«Непонятно в таком случае, — заметил один английский журналист, — почему миссис Кроутер и 399 остальных ведьм не сосредоточили свой силовой конус на Гитлере несколько раньше — перед вторжением в Польшу и Францию!»
Неудовлетворенные амбиции и ссоры с людьми, мешающими осуществлению эгоистических планов, относятся к области внешних конфликтов. Однако есть еще другая разновидность конфликтов, тех, что происходят в человеческой душе и сознании. Именно эти внутренние конфликты в случае, когда они становятся...
На Кавказе обычай аталычества первоначально был, очевидно, всеобщим. В Абхазии отдельные случаи отдачи крестьянами своих детей на воспитание аталыкам известны даже в конце ХІХ -начале ХХ в., у других народов Кавказа обычай сохранился в это время только среди феодалов. В Англии ХУ[— ХУП вв. вне...
И все же — почему наш мозг иногда справляется, а иногда не справляется с двумя задачами одновременно? Многие психологи считают: для одновременного выполнения разных задач требуется дополнительная функция. Эту функцию берет на себя «центральный исполнитель» («the central executive»). Психолог...
Мы не должны придираться друг к другу, а должны объяснить, в чём каждый полезен другому. Надо дать Ивану новое понимание любви, а Людмиле — новое понимание супружеских отношений.
Ничего человеку не дается готовым. С голосом тоже каждому требуется серьезно поработать – и в одиночку, и с командой специалистов. Ход Дао голоса способен определить только сам человек, следующий его внутреннему развитию.
Во-вторых, способностями называют не всякие вообще индивидуальные особенности, а лишь такие, которые имеют отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности или многих деятельностей.
Затем испытуемых попросили оценить, в какой степени они верят в привидений, ангелов, духов, Бога и так далее. Неудивительно что участники, которые еще до начала эксперимента заявили о своей вере в Бога, ответили, что всерьез верят в сверхъестественные силы. Однако те, кому сообщили, что...
Бельгийский психолог Ж. Нюттен описывает эксперимент, проведенный с группой детей четырех-пяти лет в замечательной комнате, заполненной разнообразными непонятными машинами и устройствами. Оказавшись в такой необыкновенной комнате, все дети проявляли жгучий интерес, но по-разному.
4. Лисичкин В. А., Шелепин Л. А. Третья мировая информационно — психологическая война. М.: Академия социальных наук, 1999.
Мэри: Замечательно. Сейчас, Айко, я хочу, чтобы вы подошли сюда, сели на пол и были симпатичной японской мышкой… и описали себя. Не против?
Вот что мне рассказали мои пациенты: "Однажды, когда я обучался танцам, у меня никак не получалось одно "па". Тогда учитель встал в мою позицию и почувствовал все, что я тогда чувствовал, когда делал это "па". Он пережил со мной мое состояние. Я просто не замечал какие-то кусочки модели мира и...