Наконец, я поняла, что мне не под силу разобраться с этим гигантским предметом – жизнь, если только я не введу какую-то простую систему классифицировать вопросы.
Green, A. (1980). La mere morte. In: Narcissisme de vie, narcissisme de mort (pp. 222-254). Paris: Minuit. [In English, “The dead mother”, in: On Private Madness, 1986. Reprinted London: Karnac Books, 1977.]
Полина — посвященная Аполлону (древнегреческое) — маленькая (латинское). Полина — самостоятельная, русская сокращенная разговорная форма греческого имени Аполлинария, женской формы имени Аполлинарий. Аполлон — сын Зевса и Латоны, один из самых...
Я наблюдал бесчисленные формы и цвета, сталкивающиеся друг с другом, разрушающиеся и преобразующиеся, и я сказал: «Да, это банально. Это похоже на узоры, образующиеся при битье стекол. Я вижу только трещины на плоскости, но не саму суть, не сам материал. Просперо был не прав, когда сказал: „Мы –...
Не ленитесь контролировать эмоциональную атмосферу вокруг ГАБЕНА, он тяжело переносит острые переживания и эмоциональные потрясения. Ваши утешения всегда должны быть наготове.
Естественные предохранительные методы базируются на самонаблюдении и на приблизительном расчете дней до и после овуляции. Эти методы приветствуются даже теми религиозными конфессиями, где верующим категорически запрещено использовать контрацептивы и уж тем более прерывать беременность.
Провожу индивидуальные тренинги по вопросам энергетики. Тема 1: Проработка ощущений энергии. Техника безопасности. Тема 2: Техники накачки энергии
Вот совет, как быть, если вам нужно сообщить кому-то плохую новость. Сначала спросите себя: «Как бы мне хотелось, чтобы со мной обошлись, если, не дай Бог, я бы оказался(ась) в такой ситуации?»
Различные стили коммуникативного взаимодействия порождают несколько моделей поведения преподавателя в общении с обучаемыми на занятиях. Условно их можно обозначить следующим образом
УБЕДИТЕЛЬНЫЙ «ЯЗЫК ПОМОЩИ». ДОБРОВОЛЬНАЯ ПОМОЩЬ. МАНИПУЛЯЦИЯ -—- ЭТО НЕ ЛЮБОВЬ. ВЗАИМНАЯ ЛЮБОВЬ. ВНИМАНИЕ К ПОМОЩИ.
Выявление случаев отклонений — главная задача службы детского и подросткового психического здоровья. Цели вторичной профилактики — улучшить сушествующие условия или поведение и предотвратить их возможное ухудшение. Задачи, которые ставятся перед семьей, включают восстановление ее функций через...
Проверочный лист для оценки надежности представлен в табл. 5.2. Последовательно переходя от одного пункта к другому, проводящий оценку эксперт может формулировать и рассматривать альтернативные интерпретации результатов КАУК. Отрицательный ответ эксперта по каждому из пунктов подтверждает...