Том 6. Истерия и страх (DJVU, стр. 93)


📖 DJVU. Том 6. Истерия и страх. Фрейд С. Ш. Страница 93. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрейд, "Том 6. Истерия и страх"

Читайте еще:

Отдел третий. Классификация и описание толпы различных категорий.

В парламентских собраниях мы встречаем черты, общие всякой толпе: односторонность идей, раздражительность, восприимчивость к внушению, преувеличение чувств, преобладающее влияние вожаков. Но уже вследствие своего особого состава парламентская толпа имеет некоторые особенности, на которых мы...

??

Почему папы никогда нет дома? Почему учитель — по большей части дуболом – военрук или вечно пьяненький “трудовик”? Почему так часто бывает стыдно за власть предержащих — может, и хотелось бы уважать и верить, но ведь не таким же! И на кого же стоит походить, “когда вырастешь”? Если на Брюса...

АДЕЛЬФОФАГИЯ

Если строго руководствоваться логикой, то необходимо признать позицию хищных правомерной и естественной. Декларирование ими своего превосходства неоспоримо, в логике отказать им трудно. «Ну, как еще можно относиться к этим трусливым, забитым недоумкам? Подумаешь, добрые они, видите ли. Так это ж...

Предисловие

В общем, желающие могут продолжать в прежнем духе, эта книга для остальных – о душе. Причины я изложил.

II. ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ФЕНОМЕНОЛОГИЯ

Классическое описание нейробиологической основы способности к трансцендированию можно найти у Курта Гольдштейна. Гольдштейн обнаружил, что у пациентов с поражениями мозга – в основном это были солдаты с удаленными сегментами лобной коры – была утрачена способность абстрагирования, мышления в...

Постоянно сигнализировать о своих потребностях

Ребенок не всегда получает любовь и поддержку сразу как только они ему понадобятся. Родители не находятся постоянно рядом, да порой и не понимают, что понадобилось малышу. Задача ребенка — протестовать до тех пор, пока помощь не придет. Младенец не может долго терпеть, откладывая удовлетворение...

многим детям и подросткам поначалу трудно породить активные воображаемые картины

«Представь себе дверь вашего дома снаружи ручку, звонок, табличку с именем, порог, коврик для ног. Цвет двери или просто ее поверхность. Теперь открой ее и рассмотри изнутри. Ручку цвет и т. д. Теперь рисуй ее — снаружи и изнутри».

Глава 4. Как узнать вредного человека.

«Да, — тихо ответил он. — Что если этот вредный чело­век — моя жена? Значит ли это, что я должен избавиться от своей жены?»

Превращения шариков

Лепите из пластилина фигурку (например, «спящее» зимнее дерево или снеговичка). Прикрепляете свою скульптурку на крышку от стеклянной банки – с внутренней стороны. Заливаете банку водой. Бросаете туда горсть блёсток. Плотно закрываете крышку. И банку переворачиваете. Что случилось? Снег пошёл....

13.1. Что пытаются измерить

Часто дети совершают нелепые, а порой и опасные для жизни и здоровья поступки с одной лишь целью – доказать себе и другим, что они «волевые». В одной из школ подростки-мальчики выдумали упражнение: прыгать с балкона четвертого этажа на балкон третьего этажа – повисали на руках, раскачивались и...

3. ЭГО И МЕХАНИЗМЫ ЗАШИТЫ

На некоторых фазах сопротивления молодая пациентка горько упрекала аналитика в скрытности. Она жаловалась на то, что аналитик слишком скрытна, приставала к ней с личными вопросами и очень расстраивалась, если не получала ответа. После этого упреки прекращались, но вскоре начинались вновь, всегда...

Часть 4. Игры в память

Поскольку детям часто интереснее не отгадывать, а самим что-то изображать и загадывать (быть в центре внимания), то, когда детей много, в эту игру целесообразно играть, разбившись на пары. И тогда им не придется долго ждать своей очереди стать на несколько минут актером театра пантомимы.