Том 6. Истерия и страх (DJVU, стр. 49)


📖 DJVU. Том 6. Истерия и страх. Фрейд С. Ш. Страница 49. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрейд, "Том 6. Истерия и страх"

Читайте еще:

Приложение А. Психоделики в психотерапии и самоисслеловании

Недавняя дискуссия относительно метилендиоксиметамфетамина (МДМА), известного под названиями «Экстаз» или «Адам», привлекла внимание психологов, психиатров, а также непрофессионалов к широкой группе психоактивных вещестд, имеющих молекулярную структуру, сходную с мескалином, допамином и...

ОБ АВТОРЕ

На четвертом десятке он поступил в Университет Альберты и получил степень бакалавра коммерции, а затем, уже при Университете Колумбия-Пасифик, звание магистра в администрировании и менеджменте. За многие годы проработал, в общей сложности, в 22 компаниях различного профиля. В 1981 году начал...

Часть II. Посттравматическое стрессовое расстройство

Понятие «биологическая обратная связь» применяется только в отношении тех случаев, когда обеспечивается предъявление информации о состоянии физиологических функций для того же субъекта, который генерирует данную физиологическую информацию (или — является ее источником). Вначале сопоставление...

Как действует внушение?

Вы полюбите всякий труд, каков бы он ни был. А так как сейчас ваш труд сводится к занятиям, то вы с любовью будете относиться ко всем предметам, которые вы изучаете, в особенности же к тем, которые до сих пор вам не нравились. Когда вы придете в школу и будете слушать учителя, вы устремите все...

Глава I – Идеология как материальная сила

Эмоциональную структуру подлинно религиозной личности можно вкратце описать следующим образом. В биологическом отношении такой человек испытывает сексуальные напряжения в той же мере, в какой их испытывают все другие люди и живые существа. Однако в силу усвоенных им сексуально-негативных...

9. Почему полинезийские дети играют без родителей

Ланей объяснил, что «в большинстве культур нет никаких игрушек и родители не играют с детьми сидя на полу. Кроме того, они не позволяют детям сидеть на полу, поскольку, во-первых, на полу грязно, а во-вторых, ползают разные насекомые и змеи, которые могут укусить детей».

О пользе и бесполезности прописных истин.

Итак, никакой агитации за самоусовершенствование больше не будет, предупредим лишь о некоторых трудностях чтения и дохождения упомянутых истин.

Когда и как применять эту защиту

Сопротивление адресата в ходе убеждающего воздействия вызывает, в частности, логические ошибки, возникающие из-за искажения связей между мыслями передаюшими содержание тезисов, аргументов и демонстраций. Это в равной степени относится и к непреднамеренным логическим ошибкам, и к...

Глава 2. Психофизиологические особенности детского возраста как предпосылки творчества

Между полушариями существуют реципрокные отношения, то есть при возбуждении одного из них тормозится активность другого. Поскольку в любую деятельность включено не все полушарие, а только определенные его области, то, соответственно, подавляется не все другое полушарие, а только парные по...

Молиться за примирение родителей казалось ей совершенно безнадежным делом

хлопала бы дверьми и срывала бы раздражение на всех, кто попадется ей под руку. Выпускала бы пар, как она это называет. После той самой семейной встречи в апреле, когда отец и мать объявили о том, что будут жить раздельно, она не скрывала своего гнева по поводу происходящего. По крайней мере...

Введение. Проблема социологии знания.

Мы должны заново определить задачу социологии знания и на эмпирическом уровне, то есть как теории, связанной с эмпирической социологией. Как мы уже видели, на этом уровне социологию знания интересует интеллектуальная история, в смысле истории идей. Мы снова вынуждены подчеркнуть, что это в самом...

Глава 9 Нити постоянства и развития

Каждый из партнеров развивает в себе то, что я бы оп­ределил как «внутренний центр оценки». Все это означа­ет, что ценность или значение всего, что с нами происхо­дит, не определяется ни тем, что говорит ваш партнер, ни тем, что решают ваши родители, ни правилами вашей церкви, ни школьными...