Подчинение человека, а в том числе и в первую очередь, через подавление сексуальности происходит в огромной массе социальных институтов буржуазного общества, начиная с семьи и заканчивая школой, и даже университетом. Институты воспитания невротического человека довольно широки и многолики, они...
Особенности учебной деятельности состоят в том, что она непосредственно служит средством психологического развития индивида.
Поезд тронулся. Температура от поцелуев и ласк просто зашкаливала. Мы уже были на кровати. И все было бы хорошо, если бы не одна ее фраза
Вот так они всегда будут опаздывать к революции. Или скорее: они будут день за днем ждать революцию, хотя она уже свершилась, и когда она произойдет, то в ней уже не будет никакой необходимости, она будет не более чем знаком того, что уже произошло.
В других поведенческих методиках пациента прямо погружают в ситуацию, провоцирующую тревогу: по прошествии нескольких недель в течение которых человека уже не беспокоят панические атаки, врач поощряет его к преднамеренному столкновению с фо- бическими стимулами (методы наводнения). После...
Действительно, разве может обычный смертный что-либо изменить в судьбе бывшей валькирии или самого храброго человека на свете? Да возможно, у смертных недостаточны силы, чтобы нанести вред Брунхильд и Сигурду. Но бывшая валькирия недооценивает тот факт, что некоторым людям силу заменяют...
Но это уже парапсихологическое явление: чтение мыслей других людей, причем с некоторым предвосхищением (предкогницией). Такое явление встречается и в сновидениях.
— траурные ногти. Не всегда в первые же минуты разговора вы успеваете сказать новой знакомой, что работаете исключительно искателем кладов
4. Предложите студентам выявить и зафиксировать (словесно или графически) взаимосвязь между отдельными понятиями, например между типами мышления и целями. В качестве целей можно предложить следующие
- в физическом образе: виду отсутствия каких-то физических достоинств (кто-то переживает якобы из-за низкого роста, отсутствия рельефной мускулатуры, лысины, оспин на лице и т.д.)
Доклад, прочитанный на двух собраниях общества <Эранос> в Асконе (1942) и опубликованный в ежегоднике этого общества за 1942 г. (Zurich, 1943). В переработанном и расширенном виде в: Symbolik des Geistes. Studien uber psychische Phanomenologie. Zurich, 1948.
Любовь как ценность (Любовь-зло, Любовь-добро, Любовь-красота, Любовь-безобразное, Любовь-истина, Любовь-ложь). Если поднапрячься, то можно еще продолжить такое анатомирование. Но всем ведь нужен сущностный ответ! Я, пожалуй, перейду от аналитического стиля к стилю потока сознания. Философия...