Психология общих способностей (DJVU, стр. 233)


📖 DJVU. Психология общих способностей. Дружинин В. Н. Страница 233. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Дружинин, "Психология общих способностей"

Читайте еще:

Глава 4. Пробный камень

Как и в случае вмешательства с сортировкой в поисках положительных сторон, описанного в предыдущем разделе, в реальной практике данный паттерн вмешательства может принимать множество форм. Важно, чтобы характер описываемой информации «накапливался», а также чтобы сохранялся способ использования...

ЧАСТЬ II. Теория: как мы становимся теми, кто мы есть, и как нам измениться

Каждый человек в определенной степени определяет для себя на раннем этапе, в чем состоит смысл его жизни или существования. Некоторые определения отличаются простотой, например: «Я хороший человек». Другие более замысловаты; люди решают, что у них все в порядке и их ждет хорошая жизнь, тогда как...

Часть 2. Взросление: потенциалы, проблемы и перспективы

Впрочем, хочется успокоить родителей: как правило, проблема непрофессионализма педагогов в начальной школе остро не встает. Дело в том, что это весьма специфическая область профессиональной деятельности, и те, кто в силу личностных особенностей или недостатка специальных знаний и умений не могут...

Часть III. Психолого-педагогическая коррекция особенностей личности детей с нарушениями речи

Для одних детей характерна резко выраженная подвижность, неутомимость движений часто сопровождающаяся неумением производить целесообразные последовательные движения. Другие дети, наоборот, скованы, медлительны, движения недостаточно выразительны.

Глава 2. Преодоление застенчивости

Я хочу устроить бал, я гостей к себе... (позвал). Каждый тут у нас талант – И певец, и... (музыкант). Хватит кукситься, скучать, начинаем... (танцевать). Если танцы надоели, покачайтесь на... (качелях). И качаться надоело? Принимаемся за... (дело). Лучше уж за стол присесть и мороженое......

Часть II: Отношения с детьми

Вы могли бы также расспросить их по очереди о том, что бы они делали, если бы были преподавателем. Вы получите очень интересные ответы. Затем скажите им, что вы выберете решение из их ответов с учетом своих пределов. Даже если для того, чтобы это сделать, вам придется оторвать от урока несколько...

ЕДИНСТВО

Почему в Советском Союзе не было понятия «русский народ»? Почему не было Российской Академии наук? Почему представители национальностей, стоящих на гораздо более низком уровне культуры и развития, получали гораздо больше денег, внимания, комплиментов? Не только для того, чтобы они могли догнать...

Прибавление.

Извращенная или превратная любовь напоминает и объясняет нам лесбийские ужасы; возможно, что она ведет начало от того гермафродитизма, который Дарвин предполагает у наших отдаленных предков и который наблюдается в первые месяцы зародышевой жизни, а также, как верно указывает Гофман, от той...

Глава 3. Для чего нужна агрессия.

Здесь мы впервые сталкиваемся с эволюционным процессом, который на первый взгляд кажется странным, а если вдуматься — даже жутким. Легко понять, что метод слепых проб и ошибок, которым пользуются Великие Конструкторы, неизбежно приводит к появлению и...

Глава 2. ДЛЯ КОГО МЫ ЖИВЕМ?

Но знать их — это еще полдела. Теперь попробуем научиться их преодолевать. Не думайте, что они непреодолимы.

Через несколько лет он уехал из Мариенхаузена

достоверно знать, кто же был его дедом. Вспомним каким тяжким бременем лежало на его отце незнание своего происхождения. Именно поэтому каждый гражданин «Третьего рейха» сюлжен был аоказывать чистоту своего происхождения 40 третьего колена.

Сергей Коленченко. Техника безопасности в духовном мире

Я удивлялся тому, какими беспомощными оказываются наш разум, наш рассудок, наше сердце, когда нам нужно произвести малейшую перемену, развязать один какой-нибудь узел, который потом сама жизнь распутывает с непостижимой легкостью.