Процесс Жиля де Рэ (DJVU, стр. 286)


📖 DJVU. Процесс Жиля де Рэ. Батай Ж. Страница 286. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Батай, "Процесс Жиля де Рэ"

Читайте еще:

Наставничество и образование

Счастливые дети? А не станет ли это проблемой? Счастливые дети могут превратиться в счастливых взрослых, и к чему тогда придет мир? Если предоставить детей самим себе, то не будут ли они весь день смотреть телевизор? Захотят ли они учиться? Не лучше ли сделать так, чтобы они учились, а потом шли...

Она же во все глаза смотрела на своего мучителя

— С лестницы неудачно упал. Напился и упал. Случайно, — прокомментировал я и добавил, чуть оскалившись. — Три раза.

Глава 1. Творчество в мире взрослых

В традиционной культуре музыку не записывают, поскольку ценится не точность воспроизведения того, что было создано ранее, а интерпретация повествователя, его фантазия и память, составляющие основу творчества.

Расширение опыта в пределах обшепринятой реальности, пространства и времени

Грегори Бэйтсон, достигший в своей работе блестящего синтеза точек зрения кибернетики, теории информации и теории систем, эволюционной теории, антропологии и психологии (Ваteson, l979), пришел к выводу, что не только возможно, но и логически необходимо предполагать существование психических...

Часть Вторая. Замороченные аллегорией.

- Ох, прости, у меня так устали руки, — и вытянул их, как бы показывая, что они действительно устали, Я сказала ему

Глава VIII. РОЖДЕСТВО ДЛЯ БЕДНЫХ ДЕТЕЙ

Но даже согласившись с этим и назвав пресловутое просвещение гораздо более адекватным словом «растление», мало кто отдает себе отчет в том, что это и есть «дуст». Причем не только обыватели, но и политики. Дескать, мелкая тема, немасштабная. До того ли, когда заводы–гиганты встают, наука...

Часть 1. Влюбленность.

Пребывание в состоянии любви может быть стопроцентным удовольствием, и на меньшее не соглашайтесь. Я уверена, что любимый человек уже ждет вас.

Глава 2. Механизм Успеха.

Hаш Творческий Механизм работает, опираясь на разнообразную информацию и различные сведения (наши мысли, убеждения, толкования). С помощью оценок и интерпретаций ситуации мы "описываем" проблему, над которой необходимо потрудиться.

Пролог.

Обдав шоссе облаком выхлопных газов, колонна скрылась за поворотом, оставив справа ободранный дорожный указатель "Ольховка — 5 км". Человек, залегший в лесополосе, снова чутко прислушался. Ничего. Он ощупал подсумки. Озадаченно подумал о том, что осталось всего два с половиной...

Глава II

Для опознания агрессивности и выявления ее различных форм важен внешний вид животного, непосредственное впечатление от рисунка: нарисовано ли оно страшным, злым или совсем не страшным, безобидным; запугивает ли оно или холодно убивает; нападает и съедает или устрашает.

Рафаэль пришел ко мне по инициативе своей жены

В качестве примера мы используем отдельные моменты из терапевтической работы с Рафаэлем. Он пришел ко мне на консультацию после того, как его жена заявила, что его требования стали для нее непереносимы.

Лекция 13. Теоретические основы воспитания

Объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики; основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача; образование как общечеловеческая ценность; образование как...