Процесс Жиля де Рэ (DJVU, стр. 136)


📖 DJVU. Процесс Жиля де Рэ. Батай Ж. Страница 136. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Батай, "Процесс Жиля де Рэ"

Читайте еще:

Глава 5. Головоломки для умников и умниц

Разность между ответом n-го клоуна и этим числом будет соответствовать цвету колпака на п-1-м клоуне, что даст ему возможность правильно назвать цвет своего колпака.

ГЛАВА ТРЕТЬЯ

И все же изобретения запаздывают. На десятилетия, иногда и на сотни лет. Запаздывают от того, что метод, которым делают изобретения, плох. Даже не плох — порочен.

Глава 11. Роль кислорода.

Лягте спиной на пол без подушки. Положите ноги на стул или диван. Убедитесь, что голени покоятся на опорной плоскости до самого колена, так что вам не приходится их напрягать и кровоток в области колена не подавляется.

Глава третья

Чтобы была понятна разница между идеей, целями и сформированной миссией, попробуем использовать известные имена.

Целостность в исследовании дает возможность вскрыть глубинные связи

Любопытны в этой связи предупреждения Дж.Эверли и Р.Розенфельда (1985) относительно нежелательных побочных эффектов, которые могут возникнуть при обучении поведенческой релаксации

Глава 2

Нужно обязательно цепляться за состояние полета в чувствах: оно созидательное! Чувство может подвигнуть на самоотверженные поступки. За любовью можно поехать из столицы в какой-нибудь замшелый городишко только потому, что влюбилась с потрохами и ничего больше не держит в столице, а Он — самый...

Глава 2. Бессонница.

Кроватка ребенка должна стоять в самом защищенном от раздражающих факторов месте. Маме нужно сделать так, чтобы его не беспокоили шум, слишком яркий свет, поля вредной энергии. У детей сон должен быть связан с приятными ощущениями: сказкой, чтением, песенкой перед сном, наблюдением за месяцем и...

Глава 6. Обучение осознанному сновидению

5. Если все пойдет хорошо, то очень скоро вы обнаружите, что видите осознанное сновидение (и совсем не обязательно, чтобы оно совпадало с тем, которое вы вспомнили).

путем предвидения и подготовки к действиям в усло виях стресса;

Не сидите сложа руки и ожидая, что дела сами по себе пойдут лучше. Помните, что у вас всегда есть возможность прелиринять некоторые действия для того чтобы попытаться свести к минимуму, даже и в незначи тельной степени, овладевший вами стресс.

Особенности построения учебного процесса оказывают существенное влияние на формирование ученических коллективов и развитие личности учащихся

Младенческий возраст от 2 месяцев до | года. Кризисный период Новорожденности заканчивается, и начинается период стабильного развития — младенчество. Ведущая деятельность младенческого периода — непосредственно-эмоциональное общение (по Д.Б. Эльконину), или ситуативно-личностное общение (по М.И....

1976

Я сознаюсь, что иногда получаю больше от положений, которые считаю неверными, чем от правильных истин, которые кажутся мне поверхностными. Так, воображение и интеллектуальная дисциплина Фрейда стимулируют мою мысль, хотя я практически не верю ничему, о чем он говорит. Это подобно фантазиям...

Глава 11. Контакт и коалиции с индивидуальностями других видов.

Эти метапрограммы включают все те сущности, которые обычно определяются, как эго, сознание, "я" и т.д.