Основы исследования операцийР Акоф (DJVU, стр. 50)

А вот женщинам тут сложнее. Они сами не подходят, а дожидаются, когда подойдут. У них нет выбора. Они довольствуются тем, что есть, а точнее, что им жизнь подкинет.

Челюсти А теперь представьте, что вы пытаетесь жевать очень тягучую большую жвачку. Вам очень трудно её жевать, челюсти движутся с трудом, но вы пытаетесь её прокусить. Надавливайте сильнее. Вы так стараетесь сжать её зубами, что напряглась даже шея. Атеперь остановитесь, расслабьтесь....

Это очень неудобно для терапевта, и, несмотря на то, что мои телефонные сессии, при той же оплате, обычно в два раза короче, они требуют гораздо большего напряжения сил и намного утомительнее. Но для нее, в связи с частыми разъездами, эта форма была наиболее удобной и, думаю, более комфортной....

Этот духовный опыт, это ощущение Внутреннего Я отнюдь не является непостижимым или чуждым большинству из нас. Все мы переживали в тот или иной момент ощущение полноты, в которой ничего не утрачено, в которой мы владеем абсолютным сознанием и испытываем счастье. В такие моменты мы забываем свои...

За поцойкой вомиственньй духь мужчивь вьражаєтся вь мелкой, слегка каррикатурвой формЪ. Характерно вьмраженіе лиць на картин — (рис. 59).

— Нет, нет. Я подарю тебе способность не растрачивать свое счастье. Ты будешь носить его в себе и дарить его, но оно никогда не иссякнет.

Каждый человек – многогранная и интересная личность. Поймите, такого, как вы, больше нет и никогда не будет. Цените в себе все, что у вас есть! Хвалите себя. Полюбите себя!

Для тех из нас, кто пытается следовать за Юнгом, задача состоит в том, чтобы полностью вникнуть в смысл его замечаний о психопатологии. Нам необходимо с достаточной точностью исследовать архетипические констелляции и их влияние на душевные расстройства личности и ее индивидуальное развитие....

Это была прямая передача информации – глаза в глаза. Это было настоящее внушение мне, маленькой девочке!

Давайте еще раз вспомним те темы, которые мы рассматривали и обсуждали, стараясь понять, что надо делать, чтобы вырастить самостоятельного, успешного, благополучного во всех смыслах человека.

смотрения части этого целого (подгруппы или индивидуума) — «фигуры». Руководитель группы должен уметь переключаться от наблюдения за фоном к наблюдению за фигурой и наоборот, осознавая всю сложность их взаимовлияний.