ПравообладателямИнтегративная танцевально-двигательная терапия, Козлов ВладимирКозлов ВладимирИнтегративная танцевально-двигательная терапия
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Козлов Владимир Васильевич, Веремеенко Наталья Ивановна, Гиршон Александр Ефимович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Совместная монография доктора психологических наук, профессора Владимира Васильевича Козлова, известного психолога, одного из основоположников танцевально-двигательной терапии Александра Ефи­мовича Гиршона и кандидата психологических наук Натальи Ивановны Веремеенко является своего рода пионерской и уникальной работой в исследовании нового направления прикладной психологии и психотерапии — интегративной танцевально-двигательной терапии.

Методологической и теоретической базой направления является школа интегративной психологии, принципы которой были разработаны профессором В. В. Козловым в начале 1990-х гг.

DJVU. Интегративная танцевально-двигательная терапия. Козлов В. В.
Страница 185. Читать онлайн

БАЗОВЫЕ ПСИХОТЕХИИКИ

Режиссер «играет» со временем между командами. Он может дать следующую команду сразу же или немного подождать. Позволяет партнеру в течение достаточно длительного времени проживать материал, который к нему приходит, и/или заставляет ero изменяться быстро и неожиданно.

Режиссер в этом упражнении не должен чрезмерно заботиться об актере. Он не должен ограждать ero от сложных ситуаций. Напротив, режиссер помогает увеличить «растяжку» актера, то есть способность переходить к очень разным действиям и состояниям.

Мы предлагаем три версии этого упражнения. «Природа» импульса в каждой версии — разная. Эти варианты могут выполняться последовательно или отдельно, в зависимости от целей занятия.

Вариант 1. Действие.

Музыка: быстрая, «заводная».

Режиссер называет простые физические действия: сесть, бежать, прыгать, вращаться, ползать и т. и. Актер моментально начинает делать это действие и продолжает до тех пор, пока режиссер не даст следующую команду. После участники меняются ролями и повторяют это упражнение.

Вариант 2. Образ.

Музыка: без музыки.

Надо найти нового партнера. Режиссер называет образ, актер стремится не представить образ, а прожить ero телом, воспринимая ero как импульс. Чтобы актеру было легче, образ должен быть а) не антропоморфным, а предметным; б) развернутым, то есть состоять не из одного слова, а из двух-трех; в) эмоционально заряженным. Например: скрипящая дверь, падающий мокрый лист, раненая ворона и т. д. Нужно дать актеру время для того, чтобы «войти» в образ и раскрыть его.

Далее участники меняются ролями и повторяют это упражнение.

Вариант 3. Сдвиг (Вариант Pym Запоры).

Музыка: без музыки.

Надо найти нового партнера. Режиссер может говорить только одно слово — «сдвиг». Когда актер услышит слово «сдвиг», он должен изменить свое состояние, то есть перестать делать то, что делал до этого, и мгновенно начать делать что-то совсем иное.

Если актер стоял на месте и медленно двигался, он может начать порывисто перемещаться или лечь на пол. Сдвиг происходит неожиданно для участников. Когда вы слышите слово «сдвиг», оставайтесь внутри и откликайтесь на то, что вы чувствуете в настоящий момент: на то чувство, которое у вас есть, на то, что вы видите и слышите, на то, к чему вы прикасаетесь, на свои фантазии или мысли.

Вы можете быть безумны, смешны, свободны в иррациональных изменениях. Будьте страстными, драматичными, обычными, экстраординарными.

Вопросы для обсуждения:

0 Режиссер, скажите, что вы думаете о разнообразии чувств и состояний актера.

Обложка.
DJVU. Интегративная танцевально-двигательная терапия. Козлов В. В. Страница 185. Читать онлайн