ПравообладателямПредвосхищение при обучении чтению и письму, Посталовский Израил
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Посталовский Израил Зинделевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Активное антиципированное восприятие является одним из основных условий овладения навыками динамического чтения. Оно является также основой для обучения грамотному письму не только в начальных, но и в средних и старших классах.

DJVU. Предвосхищение при обучении чтению и письму. Посталовский И. З.
Страница 4. Читать онлайн

ПРЕДИСЛОВИЕ

Антиципация (догадка или предвосхищение) является одним из важнейших свойств нашего мышления. Она активно участвует во всех видах человеческой деятельности, от самых простых до высших, к которым относится также н читательская деятельность.

Основываясь на предшествующем логическом и чувственном опыте личности, антиципация позволяет значительно быстрее и точнее достигать цели, интепснфицируя мышление н делая ero более продуктивным и творческим.

Антиципация поддается тренировке, хотя при каждом виде деятельности эти тренировки будут иметь свою специфику, как по форме, так и по содержанию и длительности их проввдения.

Чтение в этом отношении не является исключением.

Умение быстро антиципировать буквы и буквосочетания, слова и словосочетания и даже целые смысловыс единицы является одной из основных предпосылок беглого, правильного, сознательного чтения как вслух, так н про себя.

Уже на первом этапе знакомства с буквами и необходимости нх быстрой и точной идентификации ребенок может это сделать, используя антиципацию — по верхней, наиболее информативной части буквы он способен определить ее всю, не прибегая к полному обводу глазами всего контура. Наше пособие дает ряд упражнений для выработки такого умения. Не менее важно уметь при чтении предвосхищать гласные, частотность которых в текстах велика. Этой проблеме посвящен весь второй раздел. Специальные упражнения даются для антиципации окончаний глаголов, существительных и прилагательных, отдельных частей словосочетаний (и не только устойчивых), идиоматических выражений и целых смысловых единиц. Особое место во всей системе обучения антиципации при чтении занимает выработка уме-

Обложка.
DJVU. Предвосхищение при обучении чтению и письму. Посталовский И. З. Страница 4. Читать онлайн