ПравообладателямТам, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии, Пономарева Валентина
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Пономарева Валентина Ивановна pdf   Читать

Сказкотерапия получает все более широкое признание, поэтому наряду с актуальностью теоретических разработок в этой области не менее важно описание имеющейся практики - и как основы для продолжения и развития научных исследований, и для подтверждения эффективности работы метода.

Это издание подготовлено на основе практики индивидуального консультирования, групповых тренингов, дистанционной сказкотерапии. В книге публикуются также авторские психологические сказки (и притчи в авторском пересказе), способствующие обретению душевного равновесия и освобождению от того, что этому равновесию мешает: от стрессов, страхов, эмоциональных бурь. Кроме того, в ней содержится немало психологических игр и упражнений: они встречаются не только в изложении представленного сказкотерапевтического опыта, но и в самих сказках, а также коротких доверительных беседах, предваряющих или завершающих большинство из них. Причем техники "привязаны" к сюжетам, ситуациям и событиям, т. е. предложены контекстно.

Представленные материалы могут использоваться психологами и педагогами, теми, кто собирается ими стать, но не только. Книга адресована всем, кто интересуется вопросами гармонизации личности, а в этом случае и профессия и возраст не так уж и важны.







PDF. Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии. Пономарева В. И.
Страница 215. Читать онлайн

Прчложенче 1. понспент тренчнга мчностного роста ..

215

кроешь глаза, и посмотришь вокруг, и улыбнешься...

Улыбнулся? — И я тебе улыбаюсь.

2. Прослушивание второго фрагмента сказки: — со слов: «А потом были другие дни... В ее жизни было так много интересных событий! Знаешь ли, жизнь Мечты измеряется совсем не так, как у людей — не часами и минутами, которые складываются в годы и десятилетия, а... полетами»;

- до: «"Я выросла, но меня все равно любят и ждут",- с этой мыслью она уютно устроилась в своей постельке и сладко задремала».

о т съ т 'ф CO (> Ю з OC СЪ Ю С7 Ю Э6 Ch >С

3. Обсуждение прослушанного фрагмента сказки.

:Е EAJ :7 С7 Ю с 2 Г 1 С СЪ ~ О С Ю ф — I 'C7 Ch р

5. «Вернисаж». Все рисунки крепятся на стенде (доске, стенах) и рассматриваются. Каждый говорит, что больше всего понрави-

4. Рисование.

Игроки устраиваются, как им удобнее (вариант — за большим общим столом) и ведущий предлагает порисовать:

«Давайте порисуем. Рисовать может каждый, но не каждый делает это часто. Некоторые считают, что не умеют (они ошибаются), другие — что некогда (это им кажется), третьи — что это несерьезное занятие (они забыли, как это интересно). А вообще-то рисунок — это необязательно картина, зато всегда — настроение. Поэтому когда ты злишься — можно сделать какой-нибудь гадкий рисунок, да хоть просто каляку-маляку, а потом скомкать и выбросить — вместе со злостью и раздражением. Если взгрустнется, можно попробовать изобразить свою грусть на бумаге, а потом рассмотреть ее внимательно и вздохнуть с облегчением. Ну, а если радостно... тут и говорить нечего, все ясно, правда?

Нарисуйте свое впечатление от сказки! Совсем неважно, что изображать: ее героев или просто затейливый узор, или даже незатейливый, или даже просто цветовые пятна, — что угодно. Главное, чтобы это было СВОЕ настроение. Рисуем, не думая, и наблюдаем за своими ощущениями... »

Обложка.
PDF. Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии. Пономарева В. И. Страница 215. Читать онлайн