Дружба. 4-е изданиеИгорь Кон (DJVU, стр. 217)

Попоморщерам кажется, что обучение тем лучше, чем больше времени занимает. У достигатора обратная логика чем быстрее, тем лучше. Но при этом он не отрывается от действительности: качество обучения тоже важно.

Этих детей вы легко определите по внешнему виду: рубаха торчит, пуговицы расстегнуты, если таковые имеются, пятно – непременное украшение одежды, прическа называется "утром встал и пошел". Одежда для них необходимость, на которую не стоит обращать большого внимания. Однако, некоторые любят...

Под конец спортивной карьеры мой арсенал составляли три приема. Ну, максимум четыре. Других я не использовал. Это проход в ноги (если не получался, то нужно было делать болевой на ногу). Второй — задняя подножка. Третий — бросок седом (самолетик). Все остальное не нужно.

Точно так же как цели служат топливом для печи достижений, причины служат для усиления ваших желаний и движения вперед. Ваша мотивация зависит прежде всего от причин, побуждающих вас к действию. Чем больше у вас причин, тем выше ваша мотивация. Немецкий философ Ницше писал: «Человек может...

Раньше я ситуацию с этой женщиной определил бы так: свои достаточно серьезные проблемы она сбросила на потомков. Сейчас эту картину я бы дополнил таким образом, за счет техник она высосала энергию у своих потомков и при этом стала здоровой. В принципе, можно высосать энергию не только для себя...

5. изменения, ведущие к облегчению в реакциях и поведении, в свою очередь позволяющие ранее заторможенному пациенту решиться на проявления новых типов реакций и поведения в отношении импульсов и объектов, которые до этого он считал опасными для себя. Обычно пациент сначала подвергает проверке...

Вспомните ситуации в вашей жизни, когда вы не могли достичь поставленной цели, в чем-то потерпели поражение. Вспомните свои действия в тех ситуациях. Как вы оцениваете с позиций ваших сегодняшних знаний – были ли эффективны ваши действия? Могли ли вы предпринять что-то другое, чтобы исход был...

Итак, с каждым человеком Он и Она строят особенный Узор отношений. Двое делятся и обмениваются накопленным благом с детьми, родственниками, друзьями, знакомыми. Он и Она уважают и сотрудничают друг с другом, они – одна команда в отношениях с близкими. Благодаря ощущению себя командой, пара точно...

2. Левый верхний сектор озаглавьте «Имею и хочу иметь», правый верхний — «Имею, но не хочу иметь» левый нижний — «Не имею, но хочу иметь», а правый нижний — «Не имею и не хочу иметь».

6. опробуйте вспомнить, что именно произошло т ми тогд после чего определитесь с ресурс ми, которые необходимы для того, чтобы психотр вм тическ я ситу ция ок з л сь беспроблемной и безболезненной. 6 случ е если воспомин ние возникнет, можете просто перепис ть или переигр ть происшествие, т кже...

Второе критическое замечание заключается в том, что в социально-когнитивной теории переоценивается важность в саморегуляции рациональных, саморефлексивных процессов. Хотя Бандура (Bandura, 1991) и многие другие представители социально-когнитивного направления признают, что когнитивные процессы...

Проблема сексуального насилия над детьми (и физического, и эмоционального) в нашем обществе, равно как и во всем мире, ошеломляет своими масштабами. Сексуальное насилие, совершенное по отношению к ребенку, может иметь для него тяжелые последствия, которые еще долго будут напоминать о себе....