Свидания: нужны ли границы? (DJVU, стр. 145)


📖 DJVU. Свидания: нужны ли границы? Клауд Г. Страница 145. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Свидания: нужны ли границы?"

Читайте еще:

А. Анастази. (1908–2001)

Свыше полувека Анастази отдала преподавательской деятельности, преимущественно – в нью-йоркском Унивеситете Фордхэма, куда поступила на работу в 1947 году в должности доцента и откуда в 1979 г. ушла на пенсию в звании почетного профессора. За свою жизнь она удостоилась многих научных регалий, в...

VII

Нас касается другой вопрос: какими средствами пользуется культура, чтобы сдержать и обезвредить противостоящую ей агрессивность – быть может, даже совсем исключить ее? Мы уже познакомились с некоторыми методами, наверное, не самыми важными. Возможность их изучения предоставляется нам историей...

— изучение высших психических функций со стороны составляющих их натуральных процессов;

Биологизаторская трактовка отождествляет, ставит в один ряд психологическое развитие животного и развитие ребенка. Характеризуя традиционную точку зрения на психическое развитие (принадлежащую ассоциативной и бихевиористской психологии), Выготский вы деляет три основных положения

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Наступает вечер (утро или день) следующего дня. На палочку привязываем уже два шарика. Желтый – подальше (это вчерашний день), а зеленый – поближе. Это сегодняшний. Зеленый потому, что мы рассматривали красивые зеленые деревья на аллее, по которой гуляли днем. И в этом зеленом шарике мы с...

Часть III. Трансформация

Давайте перейдем теперь к тому отделу нашего головного мозга, который очень важен при обсуждении вопросов травмы. В глубине мозга каждого животного находится рептилиевый мозг. Это — то место, где обитают все инстинкты. Единственный способ дать нашему сознанию доступ к целительным ресурсам...

Современные программы помощи семье с психически больным

Ограниченность коммуникативной модели заключается в том, что она рассматривает симптомо-поддерживающие взаимоотношения, сосредоточиваясь на взаимодействии только трех лиц, без учета других. Иными словами, коммуникативная модель недооценивает то влияние, которое оказывает коммуникация между Би...

ЗАСТЫВШИЙ ВЗГЛЯД

Правда, взрослый должен правильно понимать свою задачу — не стоит в избытке рвения незаметно брать на себя роль «массовика», развлекателя, пытающегося веселить ребенка беспрерывными затеями. Такая суета была бы попросту «телетеатром одного актера» и отнюдь не поощряла бы в ребенке активности....

Чтобы получить материал для психоанализа и разрешить фобию, необходимо поместить пациента в опасную ситуацию, ведь только в ней возможно повторное переживание событий, приведших к фобии. Но на этот раз переживание будет более умеренным.

Ты неловок в своих движениях и не следишь за собой

УВАЖАЕМЫЙ ДОКТОР как помочь больному сычу, 10 лет? Четвертый месяц как ему в больнице поставили шизофрению. Дома был месяц — между двумя пребываниями в больнице — и не смог адаптироваться даже на поддерживающей терапии. Для него я не умею быть психотерапевтом, не знаю, как ему конкретно помочь....

Глава 6. Хочется есть много, но часто

Эпикурейская характеристика курицы в устах героини «Пятого элемента», стройно-мускулистой Лилу в исполнении мускулисто-стройной Милы Йовович, как правило, вызывает умиленную реакцию публики. А вот своя собственная тяга к поеданию всего, что в холодильнике отыщется, наоборот, вызывает множество...

Глава 3. Бабник, он же потаскун, ходок, кот мартовский

Вот типичный портрет и стереотип поведения бабника современного. Часто, но не всегда, это слабая, эмоционально неразвитая личность. Он весел и легок в общении. За словом в карман не лезет. Контактен, круг его общения огромен. Телефон постоянно разрывается от звонков многочисленных приятелей...

Двенадцать месяцев

Например, показывая картинку, вы говорите: «Кошка спит». На другой картинке кошка ест. Положив перед малышом эти две картинки, спросите: «Где киса спит?» Учите малыша показывать пальчиком, правильно отвечать на вопросы, хвалите его. Затем предложите: «Давай кису погладим. Вот как мы ее погладим....