Аномалии личностиБорис Братусь (DJVU, стр. 197)

Несколько реже, чем сердечно-сосудистые расстройства, в качестве причины скоропостижной смерти фигурируют другие, скрыто протекающие заболевания — болезни органов дыхания (воспаление легких), желез внутренней секреции (щитовидной железы, надпочечников), инфекционные заболевания...

Вы сделали это, оставили отвлекающие моменты в прошлом, вы стали сострадательны к самому себе, затем наступает мгновение безмолвия... Что вы получаете? Страх. Большой страх. Он говорит: «Ты умрёшь!» И вы думаете: «Разве это может быть ответом? Я прошел через всё это, но РАЗВЕ ЭТО ОТВЕТ?»

Концепция «линии развития» использовалась в психоаналитической теории развития как метафора, отражающая процесс последовательного развития и подчеркивающая его непрерывный и кумулятивный характер. Сам Фрейд впервые упомянул о последовательности развития либидо. Относительно процесса поиска...

Выбросьте «психологическую» литературу. От Дейла Карнеги (или от Платона и Конфуция, если угодно) до нашего доморощенного Леви. Также всю более научную психологическую литературу по этой теме. Психологи не умеют общаться с женщинами (в целом, каждый конкретный случай каждого психолога я готов...

Революционное движение для молодого Джугашвили, его кипящего сознания сыграло роль своеобразного клапана: он нашел в нем и необходимые духовные символы, и революционный дух, и ориентиры на будущее в виде судеб признанных обществом борцов, которыми восхищались и из которых в общественном сознании...

Профессор социологии университета Париж-Нантер Жан Бодрийар родился в 1929 г. в Реймсе. Он – редактор журналов “Utopie”, “Traverses”. Переводил сочинения Б. Брехта. Публикации: «Система вещей», 1968 (есть на русском языке), “La Societe de Consommation” (1970), “Le Miroir de la Production”...

Adamopolous, J. & Kashima, Y. (1999). Social psychology and cultural context. Thousand Oaks, CA: Sage.

Большинство детей, попавших к нам из детских домов, не знали значения многих слов. Например, слова «оторопеть», «завороженный» не давали девочке-второкласснице понять смысла рассказа, делая чтение тяжелым и неинтересным. Мальчик-восьмиклассник, уже пытающийся ухаживать за девушкой, внезапно...

И вот тогда, в тот самый момент, когда у меня открылось это состояние, я вдруг осознал, что человек будущего будет таким же, как и мы, но разве что сумеет лучше управлять своим состоянием. Я как-то сразу успокоился, как будто и сам овладел этим будущим. Появилось такое ощущение, что я живу...

Как использовать РФП Сам по себе процесс составления и написания (СВОЕЙ РУКОЙ!!!) РФП достаточно хорошо чистит ваши эмоциональные блоки.

«...Все то, о чем я знаю, но о чем в данный момент не думаю; все то, что хоть однажды я осознавал, но забыл теперь; все то, что воспринималось моими органами чувств, но не было зарегистрировано моей сознательной мыслью; все то, что невольно и без внимания я чувствую, думаю, помню, хочу и делаю...

Образ роли, возникший в процессе репетиций в воображении художника, формирует в коре головного мозга устойчивый очаг возбуждения — доминантный по отношению к житейским реакциям. Под его влиянием складывается система реакций, определяющая сценическое поведение. В.Л. Дранков назвал...