Статьи, конспекты, материалы из личного архива Л.С. ВыготскогоЛев Выготский (PDF, стр. 115)

Таким образом удалось установить главный действующий раздражитель в деятельности этих маленьких животных, но этим положение только еще более осложнилось.

- Однажды я был похож на старого ребенка и забрался на самое высокое дерево. Я понял, что превратился в паука.

Тем более, что в наше время наблюдается явственный откат общественного мнения от сочувствия прекраснодушным неудачникам. И неудач теперь боятся, как огня. Вернее, как заразной болезни. Выражения типа «негативная энергетика» или «плохая аура» имеют оттенок медицинско-пропагандистский, сродни...

Так нельзя сказать, поскольку это несоизмеримые понятия. Сама по себе меланхолия может быть определена как интровертивное состояние, однако все не так однозначно. Называя какого-то человека интровертом, вы имеете в виду, что, в принципе, он более склонен к интроверсии, но ему присущи и элементы...

Способность быстро схватить позицию неприятеля и воспользоваться его слабыми сторонами, быстрота и натиск дали Суворову полную победу во всех делах и обратили на него внимание в европейских армиях. Сам неприятель понял новизну боя, только толковал его иначе: «Суворов понятия никакого не имеет о...

Один из его приятелей задумал предложить ему ситуацию, из которой он не смог бы выйти оптимистом, и отучить его от присказки

В первой группе преобладали такие характеристики: «Его высокий лоб свидетельствует о большом уме, в глубоких глазах светится творческое вдохновение, прямой нос говорит о силе воли, высокой работоспособности, легкая улыбка подчеркивает доброту…»

Сухая статистика: к двухтысячному году в России каждый третий ребенок физически нездоров, каждый пятый психопатичен или плохо общается, каждый восьмой — дебил, и почти все не хотят учиться.

Прочитав всё это и много другого подобного, захотелось выразить мысль точнее. Конкретнее. Так, чтобы дополнять было нечего, и убирать было нечего.

Поэтому для работы по изменению ОБРАЗА МИРА сотрудникам Терапевтического сообщества недостаточно помочь ребенку почувствовать себя безопасно в социуме. Это может привести к отсутствию потребности развиваться. Отсутствие вызова расслабляет, но

— Теперь дай время этой части сформировать в твоей левой руке ту часть, которая хотела, чтобы ты поступал правильно, радовал родителей и т. д… Когда ты сможешь видеть ее отчетливо, спроси ее, какие позитивные цели она преследует.

Именно поэтому закономерным итогом исторического развития детской и возрастной психологии стало осознание необходимости построения общей теории психического развития в онтогенезе как основы проектирования единой системы общественного воспитания подрастающих поколений. Однако для решения столь...