История психологии (DJVU, стр. 137)


📖 DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А. Страница 137. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Абдурахманов, "История психологии"

Читайте еще:

РАЗДЕЛ I. Эволюционное введение в психологию

Естественно, что такое отсутствие постоянного ведущего органа, который мог бы не только воспринимать, но и перерабатывать, кодировать полученную информацию и создавать программы дифференцированного поведения, существенно ограничивает возможности поведения на этом уровне. Эти недостатки...

ОБЕЗЬЯНА И РЕБЕНОК

Да выкормить такого ребенка очень трудно, а научить сосать невозможно. Малыш сосет и, вскидывая руки, судорожно сжимает пальцы. Дайте ему в руки теплый пушистый предмет и он прижмет его к себе и замрет. Позвольте ему уцепиться за ваши пальцы и ребенок крепко их стиснет. А теперь смело поднимайте...

Миф о любовных ссорах № 4 таков: «Самый легкий вариант любовных или семейных ссор — это такие ссоры, когда кто-то из партнеров (или сразу оба партнера) пьян. Утром следующего дня обо всем случившемся нужно просто забыть…». Поговорим и об этом.

Глава 13. «ОЧАРОВАТЕЛЬНАЯ ГЛУПЫШКА»

Естественно, что в этом деле должна присутствовать определенная доля трезвого расчета и должен существовать заранее продуманный план действий, и на первый взгляд может показаться, что это несколько похоже на сеть, которую плетет паук, чтобы поймать в нее свою жертву, но это не так. Ведь вами...

АРТУР ШОПЕНГАУЭР

Противник этим хотел внушить слушателям мысль, что мы принимаем за тезис «абсурд», между тем мы доказали только всю его «непонятливость».

Аспекты и функции

Люди этих типов могут в незнакомой обстановке найти эффективное решение, оценив возможности внезапно сложившейся ситуации. Они высоко ценят свое нестандартное мышление и действительно в непривычных условиях часто находят выходы из сложных положений благодаря неожиданным «прозрениям». Но в...

ЧАСТЬ 2

Почему мы так часто пытаемся обидеться? Каждый человек постоянно решает проблему, которая перед ним встала еще в раннем детстве. Как добиться любви и внимания: сначала родителей, потом тот же вопрос возник и по отношению к другим людям. И часто мы ищем ответы на этот вопрос в том же стиле, как...

_Д_

4) возраст школьный младший – от 6-7 до 10-11 лет. Детство сменяют отрочество и юность, кои предшествуют периоду социальной зрелости. Исследования психологов и данные этнографии о развитии детей в различных обществах способствовали преодолению долго господствовавших представлений о детстве как о...

ГЛАВА 3. НАУЧЕНИЕ И ОБУСЛОВЛИВАНИЕ

Однако, по Пиаже, к этому времени у малыша еще не полностью сформировалось представление о предмете. Для ребенка на этой стадии когнитивного развития предмет еще не имеет отдельного существования, но он связан с действиями ребенка и его чувственным восприятием. Другими словами, «совершенно...

Часть третья. ВЗГЛЯД НА ПРИРОДУ УМА

«Всё Видимое (объективная сторона проявления) состоит из элементов (bhūta) и органов чувств (indriya) и является по своей природе сиянием, активностью и стабильностью (саттва, раджас и тамас), а также имеет своей целью (обеспечивает Пуруше) опыт и освобождение.»

Глава 4 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ ДИДАКТИКИ

14. Почему антиципация является одним из ведущих факторов технико-тактического мастерства спортсменов?

Глава XI (дополнительная)

Теперь поупражняйтесь с видеозаписями. Всмотритесь в изображение, записанное на DVD-диске или видеокассете. Закройте глаза и мысленно воспроизведите только что увиденное. Повторите это несколько раз.