Последние словаОтто Вайнингер (DJVU, стр. 26)

Приучайте ребенка к тому, что как только он насыщается, еда тут же убирается до следующего кормления. Не следует докармливать его позже, поскольку так вы только перебиваете ему аппетит перед следующим кормлением. Если малыш сначала отказался от пищи, а затем очень сильно проголодался, сделайте...

Попытайтесь осознать свой мозг и проследить его до позвоночного столба. Потом вернитесь назад к стволу мозга. Проделайте это как можно методичнее, несколько раз.

Здесь тоже сначала сами предложите варианты. Очень хороши следующие переходы: любовь — ненависть, скука — интерес, подобострастие — властность, навязчивость — сдержанность и т. п. Когда дети поймут идею, они могут сами, посовещавшись, предложить подобные полярности.

Почему эти жизненные "пики" оказывают такое глубокое воздействие? Прежде всего потому, что отношения с самыми близкими людьми оказывают на нас трансформирующее влияние. Жизненные "пики" в общении с ближними как бы вливают новую жизнь в отношения. Когда вы открываете мне что-либо о вас, часть вас...

Жизнь так коротка. Не откладывайте на завтра то, что можно сделать сегодня. Почему бы не поменять свои приоритеты прямо сейчас, пока у вас еще есть время?

Во всем этом сказывается нечто большее, чем снобистский зуд культурного престижа, описанный, например, у Вэнса Паккарда в книге «Одержимые стэндингом», – когда, скажем, в Бостоне считается шиком вставлять в окна старинные стекла с фиолетовыми отблесками. «Сами дефекты таких окон чрезвычайно...

Взгляните на небо и обратите внимание на погоду. Посмотрите вниз и отметьте тени и узоры, создаваемые скользящим по земле светом.

- Не лежите в постели в состоянии бодрствования более получаса. Вместо этого встаньте с кровати, займитесь какой-либо спокойной деятельностью и возвращайтесь в постель только тогда, когда вам захочется спать. Если вам опять не удалось уснуть, повторите эти действия снова столько раз, сколько...

(Академик Бехтерева произнесла революционную фразу: «Слово меняет органику». Лидер отечественной психиатрии, руководитель научного института, который занимается проблемами психиатрической помощи людям, она призналась, что когда у нее погибли близкие, наука помочь ей не смогла. Она пошла к...

11. Взаимодействие «Я—Мы»: «Мне приятно, когда мы с моей мамой печем пирожки». «Наши отношения с мамой какие–то непонятные».

И стала она на колени, и обратилась к Господу Богу с молитвой. И вдруг явился ангел с небес, запер шлюзом воду, так что ров вокруг сада пересох, и она могла перейти его посуху. Вот и направилась она в сад, и ангел пошел за ней следом. Увидала она плодовое дерево и на нем чудные груши, но все они...

Дальше еще интереснее. Когда я устраивалась на работу в научное учреждение и зашла в отдел кадров, чтобы показать вузовские документы, на мой вкладыш в дипломе с многочисленными пятерками даже не стали смотреть, а просто вынули его легкой рукой и передали мне обратно. Очаровательная начальница...