Моделирование элементов мышленияА Веденов (DJVU, стр. 138)

Sadler-Smith E, Learning styles: A holistic approach // Journal of European Industrial Training. — 1996. — Ne 20.

Я убедился, что закон о том, что материал лекции нужно привязать к конкретной аудитории, существует и его следует учитывать.

Что значит стать под флаг Дионисия, а не Фрейда (или Маркса) Это значит отказаться от псевдонаучной позы эллинической беспристрастности и политического рационализма и признать безумие всеобщим состоянием человечества, а не отличительным знаком особого класса людей. Это значит, что...

Следовательно, очень важный момент – работаем с внутренним разумом только в состоянии сверхобучаемости. Никаких пустых мечтаний!

Или вы не очень внимательно отвечали на вопросы теста, или вы оцениваете ситуацию несколько хуже, чем есть на самом деле.

3. Диагональ прямоугольника равна 5 см, а длина одной из сторон 4 см. Определите периметр этого прямоугольника.

Но совсем не обязательно ему об этом напоминать. Не стоит рассказывать подробности своей жизни, особенно о прошлых романах (это запрещено, если вы хотите чего-то добиться). Вспомните Золушку. Расскажи бедняжка принцу при первом свидании, что она нищая, без роду без племени, без образования, вряд...

Но на самом деле никакого противоречия нет. Слышали пословицу: «Деньги к деньгам»? Можно перефразировать ее и получить: «Счастье к счастью», «Удача к удаче», пр.

Для контраста, давайте посмотрим, что обычно происходит с неотцентрированным человеком. Энергия и концентрация стремительно взмывает вверх, иногда застревая в мышцах в области соединения шеи и плеч. Этот направленный вверх удар физически выбивает человека из равновесия, и, одновременно с этим...

Для того, кто становился его последователем, тоже дана была возможность сексуального удовлетворения, и этим открыт был выход из условий массовой психологии. Фиксация либидо на женщине, возможность удовлетворения без отсрочки и без отлагательства положили конец значению заторможенных в смысле...

- во-вторых, работа с личностью учащегося: воспитание и развитие устойчивости к неблагоприятным социально-психологическим факторам и воздействиям.

Изучение мотивов деятельности требует проникнуть в их иерархию, во внутреннюю структуру мотивационной сферы человека, ибо это и определяет их психологическую «валентность». Поэтому никакая отвлеченная от структуры мотивационной сферы классификация человеческих мотивов невозможна; она неизбежно...