Психофармакология эмоцийА Вальдман (DJVU, стр. 140)

Короче говоря, с изменением соотношения эталонных частот биологического и социального времени, как некогда сообщил М.С.Горбачев, «процесс пошёл…», хотя М.С.Горбачев, скорее всего подразумевал под этими словами нечто другое. Вопрос только в том, что и как сдерживает течение этого процесса в жизни...

Мы только смутно понимаем тот эффект, который технология оказывает на сознание человека, но ясно, что обладание оружием может радикально изменить личность. Гленн Грей замечает, что, будучи офицером армии, он чувствовал себя неодетым, если выходил без пистолета, висящего на ремне; не будучи...

Идет целенаправленное наступление на интеллект. Уничтожаются научные школы, пустеют институты, зарплата ученых высшей квалификации меньше зарплаты дворника или кондуктора. Реформа образования фактически направлена на ликвидацию лучшей в мире системы среднего и высшего образования, падение объема...

Внутренний опыт Рона согласуется с нашим знанием о том, что делает возможным проявление насилия как в больших масштабах, так и в семьях. Когда страна готовится к войне, карикатуристы изображают врага как бы не вполне человеком. Враги становятся плоскими карикатурными персонажами или монстрами....

У вас наверняка было уже более чем достаточно случаев заметить, через какое время после начала занятий к вам приходит основательное утомление: может быть, через три-четыре часа, может быть, через час, а то и минут через пять-десять. По-разному, когда как? В любом случае момент начала отдыха...

Верно замечено: «Человек, которому повезло, — это тот, кто делал дело, пока другие собирались». Успеха в жизни добиваются активные, упорные, предприимчивые. Причем предприимчивые в истинном смысле — способные что-то предпринимать, а не уклоняться от полезной деятельности. Люди склонны объяснять...

Если примат генитальной зоны предначерчен уже в детской инфантильной жизни, то легче всего избегнуть неудачной функции сексуального механизма по вине предварительного наслаждения. Для этого как будто действительно принимаются меры во второй половине детства (от 8 лет до наступления половой...

Что делать? Бунтовать бесполезно, но можно заболеть и остаться дома. Болеют они не тяжело, но долго и нудно: заложенный нос, температура поднимается и опускается, на недельку сходит в учреждение и опять в постель, и так до лета, пока родители не вывезут в лес, на дачу, на свежий воздух. Носы...

Другие говорят так. Не просто рассказывайте детям о зле — учите их добру. Учите их обращаться к взрослым, если они чем-то напуганы. Научить естественному доверию к людям гораздо труднее, чем научить бояться, однако это не менее важно. Как сказал Клаас, детям нужна информация, которая даст им...

— Автомобиль оставляет на песке следы. Можно предложить использовать на стоянке глубокие колеи, чтобы водители двигались предписанным маршрутом и не пытались сократить путь.

Если вы не знаете, о чем в первый раз говорить с незнакомым человеком – воспользуйтесь подсказками из главы 6. Самые беспроигрышные варианты – самые простые. Поговорите о погоде, спросите, где находится какой-нибудь корпус или библиотека, а затем начните задавать вопросы о самом человеке...

вых структур, лобная кора через свои уникальные п широте связн быстро перегруппировывает ансамбл нейронов, складывает уже десятки узоров простых сложных навыков, даже целые структуры мозга в но вые содружества, чтобы в битвах за жизнь побеждат не силой мыши, не мощными рогами или острым клыками...