Психофармакология эмоцийА Вальдман (DJVU, стр. 103)

Как было показано в главе 1, образ пространственного положения — один из основных компонентов образа полета. Была отмечена также специфика условий, в которых он формируется, в частности, указано на существенные различия пространственной ориентировки на земле и в полете.

Мальчик должен учиться также на примере своего отца. Он может играть с отцом в спортивные игры. Сын знает, что папа может поднять любого и перебросить через улицу, если в этом есть необходимость. Но когда отец приходит домой, он бывает нежным и любящим, готовым в любую минуту защитить ее.

Запомните, от того, как вы ведёте себя в горькие минуты поражений, зависит то, как скоро вы почувствуете на губах сладкий вкус победы.

Основные ритуалы связаны с началом и окончанием занятия—музыкальными приветствием и прощанием. Они заключаются в пропевании с аккомпанементом или без него слов, обращенных к ребенку или группе, и ответа на них.

Автор Джин 3. Лаборд решительно предупреждает о том, что может произойти, если не выстроить отношений на рабочем месте. Он говорит: «Без установления психологических связей вам никогда не достигнуть желаемого, ни денег, ни продвижения, ни друзей». Взаимосвязи можно строить, опираясь на техники...

— А потом очень по-разному. То как к кредитору, требующему уплаты задолженности. То как к прислуге. То как к карающему прокурору. То как к дойной корове. То как к половой тряпке. Редко — как к другу. И совсем редко — как к затаившемуся раненому ребенку…

1) формальное описание конечных ситуаций, к достижению коих стремится любая саморегулируемая функционирующая система

Нричем диалектика взаимоотношений, или закономерности взаимозависимости, такова: хотя «первична» конечно же, социоматериальная составляющая, т. е. развитие властных отношений и их институализаций, однако идеалистический (мировоззренческий) фактор являлся катализатором качественных...

Такое допущение ошибочно, поскольку аналогии, скорее, являются средством общения, нежели источником знания. Аналогия может предложить нам направление для размышлений, но не дает оснований для высказывания утверждений.

ПАЦИЕНТ: В это воскресенье ему исполнится двадцать четыре года. Я почувствовал его зрелость в полной мере только после этого разговора.

Брюс начал отдаляться от семьи, искать какие-то возможности завоевать большее уважение. Играя в гольф, он познакомился с молодыми людьми, начинавшими собственное дело. Они прислушивались к нему как к равному. Впервые в жизни Брюс ощутил себя взрослым.

Ну что ж, надо учесть этот урок. Сделать это нетрудно. Турбинные пары на тросе мы стали ставить с разными промежутками: чем ближе к генератору тем больше промежуток между парами. А позднее я вывел точные формулы, и оказалось, что гирляндная ГЭС должна работать при угле провиса не больше чем в...