Очерки о кибернетики (DJVU, стр. 342)


📖 DJVU. Очерки о кибернетики. Теплов Л. П. Страница 342. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Теплов, "Очерки о кибернетики"

Читайте еще:

Раздел 4. Психолого-педагогические особенности заикающихся

В результате многократного повторения случаев запинок в речи ребенка их восприятие становится более отчетливым и целостным. Восприятие запинок сопровождается у ребенка развитием понимания, что он говорит не так, как все (неплавно, прерывисто, с запинками), что раньше этого у него не было, что...

Часть 2. Картины болезни и их значение

 Голову мы воспринимаем как место, где обитают мышление и разум. Про человека, совершившего неразумный поступок, говорят: «Безголовый». Вы можете «открутить кому-нибудь голову», но не рассчитывайте при этом, что он сохранит «холодную голову». Иррациональные чувства, такие как, например, любовь...

Это могут быть, например, два горизонтальных или вертикальных штриха — , //. Эти и тому подобные элементы в подписи являются показателем устойчивого характера человека, гармоничности, сбалансированности качеств человека, способности идти на компромиссы, люди, имевшие в подписи...

Глава 2. Основные жизненные позиции

Опросник пригоден для индивидуальной, групповой и самостоятельной работы. Перед тем как перейти к основным вариантам опросников, остановимся на скрининговой версии. Эта версия предполагает получение быстрого результата, не претендующего на точность. Здесь мы выясняем, насколько обследуемый...

ПРОВОДНИКИ ИДЕЙ. ЖЕЛЕЗНАЯ ВОЛЯ И СИЛА НАМЕРЕНИЯ

Сосредоточенность на главной цели не является чем-то постоянным и абсолютно устойчивым. Человек живет и изменяется в процессе своей жизни. На него влияет многофакторная экологическая система, в которой он обитает; ее воздействие нередко уводит от цели, причем причины того могут оказаться самыми...

Глава 2.Психология манипуляций - Основная угроза информационно-психологической безопасности личности.

- отсутствием действенной системы социально-психологической защиты личности в масштабах общества в целом, так как традиционные защитные механизмы разрушены или просто неадекватны современным условиям, а новые не сформированы в достаточной степени

II. ТАБУ И АМБИВАЛЕНТНОСТЬ ЧУВСТВ

Чтобы повредить врагу, можно прибегнуть еще к другому приему. Нужно заполучить его волосы, ногти, отбросы его или даже части его одежды и над этими вещами проделать что-нибудь враждебное. В таких случаях – это то же самое, как если бы овладели самим лицом, и все, что проделали над принадлежащими...

Часть 4. ПРО ЭТО...

От 10 до 0 баллов – а тебе никто не говорил, что ты зануда? А может быть, ты просто предпочитаешь пропускать подобные реплики мимо ушей? А стоило бы обратить на них внимание. Конечно, рядом с тобой наверняка есть человек, которому с тобой интересно и который занудой тебя вовсе не считает. Но...

Подруги солидных бизнесменов

Ты слышала выражение: «все проблемы начинаются в голове»? Оно довольно хорошо характеризует ситуацию с образом жизни и стилем одежды вышеописанной девушки и многих других женщин. Сейчас она открыла свой торговый павильон и может позволить себе покупать дорогую и красивую одежду, но по привычке...

Глава 2. Сознание и поведение

Другие мемы сумели «приспособиться» по причине самой природы человеческой коммуникации. Представим группу людей, играющих в «испорченный телефон». Первый игрок шепчет какую-нибудь фразу на ухо второму. Второй шепчет услышанное на ухо третьему. Когда круг замыкается и фраза возвращается к своему...

С 1931 года здесь проводился искусственный отбор

Едва лев успевает насытиться несчастным певцом, как на арену с диким ревом вылетает стая свирепых мастифов, которым-то и надлежит восстановить попранную справедливость, что они и делают, превращая льва в кучу лохмотьев рыжеватой шкуры и | обглоданных костей.

§ 5.2. Школа

Готовность к школе, как и к садику, формируется у всех детей индивидуально. Ребенок может уметь читать и писать, но в школу ему идти рано. Первокласснику в школе многое не понятно. Почему я должен сидеть сорок минут на уроке? Дважды два – четыре? Ну и что? Зачем мне это знать? Школа не только...