Психологическая мозаикаСергей Степанов (PDF, стр. 52)

С точки зрения Р. Бенедикт, есть два типа перехода от детства к взрослости: 1) между детскими обязанностями и способами поведения взрослых существует разрыв; 2) нормы и требования к детям и взрослым схожи.

Книга была написана не за один день, ее содержание претерпевало изменения благодаря обратной связи со студентами факультета психологии, которым я выражаю особую благодарность. Я признателен рецензентам книги доктору психологических наук профессору Ф.И. Иващенко, доктору психологических наук...

«Вы очень постепенно и мягко приводите читателя к работе над проблемами, и делаете это в последовательности, которая имеет здравый психологический смысл… Описанные вами шаги в самотерапии вполне осуществимы и даны в надлежащих дозах и порядке».

По Адлеру, эти три компонента (работа, дружба и любовь) взаимосвязаны. Успех в чем-то одном ведет к успеху в других. Фактически все три задачи являются разными сторонами одной проблемы — как жить конструктивно в окружающем нас мире.

— Работает ли ваш организм правильно, так как всегда (стул, сон, аппетит, половое влечение, вес и др.)?

Если бы я проектировал память и забывание, я бы подвесил к каждой картинке два дополнительных утверждения

Не так уж много лет назад, всякий раз, когда поднимался вопрос о лесбийской любви, «правильная» женщина морщилась и заявляла: «О! Если бы женщина прикоснулась ко мне, все мое нутро воспротивелось бы этому!» Чего она не могла понять, так это того, что подобным заявлением она оскорбляла саму себя...

Вторая типичная проблема — это проблема неприятия ролей. Человек может прекрасно знать и представлять себе всю систему ожиданий, которые к нему предъявляются, но принципиально не хотеть им следовать. В этом случае можно говорить о неролевом или антиролевом поведении. Причем нередко, особенно в...

Почти все мы знаем, что это – «слиться с природой», «забыть обо всем», «отдохнуть душой». Именно в такие минуты мы испытываем «эмоциональный комфорт», снижение «психологического напряжения», теряем «чувство времени». И хотя нам, по завершении такого вояжа, не хочется расставаться с облюбованной...

Если даже возникают форс-мажорные обстоятельства, не поддающиеся контролю, то они не должны выбивать ребенка из колеи. Все эти разочарования временны, они не важны по сравнению с главной целью. Пусть ваш ребенок зайдет настолько далеко, насколько он в состоянии видеть вперед и ввысь, а когда он...

Словом, не все так гладко в Датском королевстве. Вот молодые специалисты и ломаются – даже там, где работают по профилю.

Но я начинаю интересоваться теми механизмами, которые у вас внутри: механизмом креативности, механизмом мотивации. А как насчет всех механизмов обучения? И чем больше вы на все смотрите, тем больше понимаете, что каких-то механизмов обучения нет. Подумайте обо всей той музыке, которую вы не...