Психологическая мозаика (PDF, стр. 15)


📖 PDF. Психологическая мозаика. Степанов С. С. Страница 15. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Степанов, "Психологическая мозаика"

Читайте еще:

Трансцендентность связана с приверженностью чему-то или кому-то иному

Мы можем поискать несколько признаков развития. Среди них: сложность и дифференциация (например насколько хорошо мь можем справляться с многообразием), организация и интеграция (например, способность соединять различные элементы ), гибкость, чувствительность к тонкостям (например, различение...

«Общественные» пропагандистские центры существуют в самых различных формах: ассоциации

Русский институт Колумбийского университета был COздан Рокфеллером сразу после окончания второй мировой“ войны. Главный объект исследований — Советский Союз. В институте готовятся специалисты по различным аспектам советской действительности: экономической, социальной, maцпональной, военной...

Женская сексуальность. Феномен

Соответственно, дальше мужчина начинает за этой женщиной ухаживать. Ну, хороший мужчина за хорошей женщиной красиво ухаживает. Почему? Потому что, опять-таки, такой мужчина, который не ориентирован на глубокие внутренние ощущения, он ведется на внешку. Собственно, такие женщины как раз внешкой и...

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ

Вторым моментом я назвал психологический. При этом я имею в виду общую склонность людей к легковерию и вере в чудеса. С самого начала, когда жизнь берет нас под свой строгий надзор, в нас поднимается протест против непреложности и монотонности законов мышления и против требований проверки...

Глава 4 Как развить силу ума?

Император Наполеон также много занимался своим образованием, был столь же страстным чтецом. Начиная со школьных лет и вплоть до последних дней жизни на о. Св. Елены, он читал всегда «очень много и очень быстро» (Е. Тарле). Вспоминая впоследствии годы юности, он особенно подчеркивал, что в то...

Глава 2. От внутренней бедности к многогранной духовности

Последнее время в мире появилось альтернативное движение за естественные роды, его приверженцы приводят различные доводы, агитируя примкнуть к ним ради блага новорожденных. Но есть аргументы и помимо благополучия детей: соглашаясь воспользоваться услугами официальной медицины, не помогаем ли мы...

Часть шестая. Как сделать мужа счастливым

После небольшого домашнего совещания Билл и Марджори решили, что нефтяной бизнес открывает интересные перспективы, столь необходимые для дальнейшего роста карьеры Билла. Так родилась нефтяная компания Уильям Грэм.

Глава 5. Мышление и достижение результатов

Духовные достижения — высшая точка духовных устремлений. Постоянно культивирующий благородные и возвышенные мысли и сосредоточенный на чистоте индивидуум станет мудрым и благородным, подобно тому, как восходящее солнце достигает зенита, а растущая луна — полноты. По мере формирования характера...

Раздел 1. Душа и ее окрестности

Хиллман считает Фичино глубинным психологом, автором, писавшим на психологические темы. «Когда отец Марсилио, доктор при дворе Медичей, взял мальчика первый раз с собой, то тем самым решил его судьбу: лечить людские души по аналогии с отцом, лечившим их тела» (Hillman, 1975a, р. 154).

Часть вторая. Специальные способы обращения с реальностью (практики для правой стороны).

Не проблема, если вы даже уснете в ящике. В любом случае вы не сможете уснуть обычным сном — внутри ящика он просто невозможен. Состояние, в которое вы при этом войдете, находится за пределами дихотомии сна и бодрствования. Сновидение и работа с инвентарным списком будут смешиваться в...

Глава XI. Сигареты, сигары, трубки и очки

В художественных фильмах глава уголовной шайки или банды рэкетиров обычно изображается как жестокий, агрессивный человек, который, когда он курит, резко откидывает голову назад и целенаправленно направляет струю дыма в потолок, демонстрируя свое превосходство над остальными членами банды. С...

Поле битвы. Размышления катехизатора. Евгений Алексеев, сотрудник Службы Катехизации Данилова монастыря

И здесь мы вновь сталкиваемся с тем, чтобы повысить роль школы как института формирования социальной зрелости детей, решающего задачи их выведения на живой личный опыт встречи с современным миром и уяснение ими своих преобразовательных, а не отсекательных задач по отношению к этому миру.