2) учебные действия, которые есть действия, в результате которых формируется представление или предварительный
Можно описать проблемы клиента с позиций наличия или отсутствия гибкости. Под «гибкостью» мы понимаем способность человека рассматривать ситуацию с различных точек зрения или способность реагировать на различные ситуации различным и адекватным образом. Клиент, который говорит вам: «Каждый раз...
В качестве иллюстрации рассмотрим следующий отрывок из описания Фрейдом случая фрейлейн Элизабет фон Р.
ШАКТИ ГАВАЙН смогла гармонично соединить рационализм Западного разума с интуитивной мудростью Востока. В колледже Рида и Калифорнийском университете она изучала психологию, а также танцы. После окончания университета она два года путешествовала по Европе и Азии, изучая восточную философию...
А теперь мы попробуем сбалансировать ауру напарника при помощи маятника. Попросите своего друга лечь на спину. Под голову можно подложить небольшую подушку. Если вы работаете со спектральным маятником, зафиксируйте индикатор на красном секторе. Если же у вас в руках обычный маятник, скажите...
Если боишься, повесь медаль «Заслуженный трус России» и после этого попробуй бояться. Ирония и страх не уживаются в одной коммунальной квартире.
Гюнтер Шмидт подтверждает это: «Вы можете сказать: „Я должен был так отреагировать, потому что ты вел себя соответствующим образом“. Действительно ли это так, можно еще разобраться. В любом случае такая реакция влечет за собой особую форму прочувствованности ситуации». Защита сковывает.
Человека учат скрывать не только негативные, но и позитивные чувства. А что остается делать? Ведь твои «друзья», если заметят твою радость, моментально постараются вывести тебя из этого состояния. Прав был Ф. Ницше, который считал, что не соучастие, а сорадость создают друга. У нас люди часто...
Уже само возникновение проблемы становится признако провала внедрения концепции, а вместе с тем и провала само педагога. Я же. напротив^пгвержлаю. что педагогика имен тогда имеет право называться таковой, когда ей как раз прихо дится иметь дело с проблемами: в педагогике речь идет о том, чтаї бы...
В науке многе спорили о том, чем различаются стыд и вина. Часто стыд относят к самоошущению, а чувство вины — к определенным поступкам. Эта точка зрения отчасти правильна. Однако на самом деле различие между этими двумя понятиями более тонко и сложно. Эти нюансы 463
— Хорошо. Посмотрите на ситуацию с такой стороны. Одно дело любить человека безусловно, другое — обусловлено. Обусловленная любовь сопряжена со страхом его потери, то есть в таких отношениях все время присутствует страх потери.
– Получается, страху, – говорит Саша и смотрит на меня удивленно, словно бы я только что упал с неба.