Читайте еще:
Часть 1. Оценка вербального врага
Очень часто близкие нам люди позволяют себе вести себя с нами премерзко, выплескивая на нас всю свою злобу. Вы ни в коем случае не должны позволять им делать это. Далее вы узнаете, что нужно говорить, чтобы защитить себя в подобных неприятных ситуациях.
ЛЕКЦИЯ № 51. Урок как основная форма работы в школе
1) учитель заранее разрабатывает вопросы для учащихся по определенной теме семинарского урока и определяет необходимое время на его подготовку
Избранные статьи
4. Правда, правда и только, правда! Необходимо быть искренними со всеми, в том числе и с самим собой. Отдавайте себе отчет в том, где ваша Маска (Персона, Личина), образ, который вы напяливаете на себя, роль, которую вы играете. И где вы настоящая, подлинная личность?
5. Дивергентое чувствование
24. Рубинштейн С.Л. Самосознание личности и ее жизненный путь.// Психология личности. Тексты, М.: МГУ, 1982, с, 127–132.
Глава 5. Сам себе тренажер
Особо желательны, когда явственны зажимы лица, растерянность, невладение мимикой. Когда трудно смотреть людям в глаза, тяжело улыбаться…
6. Показания для исцеления памяти
Другая общая тема повторяющихся болезненных воспоминаний — смущение, стыд и унижение. Вспомнить на вечеринке о «самом большом конфузе в моей жизни» или посмотреть телепередачу на такую тему бывает очень смешно. Столь же забавными представляются прошлые события, которые мы прорабатываем и над...
Часть II. Любовь
Энергия, требуемая для «вынесения за скобки» и полной фокусировки внимания, столь громадна, что ее может дать только любовь, только твердое намерение расширить свое Я ради обоюдного роста. Чаще всего нам этой энергии не хватает. Даже когда нам кажется, что в ходе делового или социального общения...
Глава 2
Нормальным может казаться даже страдание из-за понимания того, что так ты платишь за счастье быть с ним. В твоих глазах он не мог сделать ничего плохого – оправдание было готово всегда. Вся терпимость к его порокам – окоп, где ты пряталась от понимания того, что его недостатки позволяют тебе...
Общение и формирование личности школьника / Под ред
В отличие от Тенниса, который выводит историю межличностных отношений из дифференциации общественной деятельности и социальной структуры, Георг Зиммель (1858 — 1918) определяя исторические судьбы дружбы, выдвигает на первый план дифференциацию самих личностей. Человеческая индивидуальность, по...
Часть четвертая
Практически каждый человек может оказаться губительным для своих соседей, заражая их, даже не подозревая об этом. Лишенное воли сознание способно изменять общественный поведенческий модус, насаждая и культивируя вредные привычки и аморальный образ жизни. Человек не может существовать совершенно...
