Наши мысли влияют на нас и на других. Чем ярче эмоции, тем сильнее эффект. Чарующие мысли вибрируют очень интенсивно и создают волны, которые располагают к тебе других людей.
Причиной этого является то, что большинство родителей побуждают детей не быть чересчур чуткими и не смотреть на людей прямо, чтобы понять, что они собираются делать, потому что это считается грубым. От них ждут, чтобы они составляли мнение о людях с помощью своих Взрослых вместо прочувствования...
б) Фактор органичности знания как информационно-деятельностной структуры в образовательном процессе.
Если человек решает сократить свою умственную и социальную активность, то тем самым он сводит на нет все свои надежды на долгую и продуктивную жизнь. Он замыкается в себе, умирает от скуки, тоскует по прежней жизни, в конце концов расстается с надеждами на будущее. У меня нет никаких сомнений в...
Мой индийский учитель Нисаргадатта Махарадж часто говорил: «Чтобы отпустить что-либо, нужно сначала узнать о нем».
Закон тем и отличается от правил, что его необходимо исполнять, а за отказ от исполнения полагается суровое наказание. Некоторые законы воспринимаются как весьма жестокие: — "Жизнь за жизнь, кровь за кровь...", но именно они остановили процветающие кровопролития. Боги, правда...
Остановимся теперь чуть подробнее на некоторых из распространенных мнений о границе между добром и злом.
Женщина имеет меньше поползновений насладиться чувствами ненависти, потому ли, что она вообще чище душой, или потому, что она лучше умеет распоряжаться собственными помыслами. Мужчина, захотевший превзойти женщину в деле побед любви и жертв, был бы только смешон, как тот, кто, не имея...
—Смерть каждого человека определена свыше. Затем она определяется личной кармой, характером и судьбой каждого человека. И уже в-третьих она определена характером и поведением других людей. В этом плане Baше неправильное мировоззрение, поведение и характер в определенной мере повлияли на судьбу...
Пролепс выступает средством умственного воспитания ребенка которое осуществляют родители и педагоги. Взрослые интерпретируют психологические и биологические характеристики ребенка в терминах своего собственного прошлого культурного опыта. Для них этот опыт отличается непрерывностью, своей...
§ Постарайся не строить своих претензий к партнеру, взяв за отправную точку некий идеал партнера, рожденный не то твоим воображением, не то голливудским сценаристом. Не существует людей, работа и общение с которыми являли бы собой образец комфорта: здорово, партнер! И в душе наступает весна....
Психологи, исследователи с аутистически-теоретическим, идеалистически-концептуальным мышлением подходят к характерам иначе Они, по понятным причинам, или вовсе не признают более или менее стойких характерологических вариантов, или считают характеры сугубо психологическими образованиями...