Наука и мистицизм в XX векеВиталий Поликарпов (DJVU, стр. 212)

Это было сказано таким доверчивым тоном и с такой почти детской непосредственностью, что я пристальнее вгляделся в сидящего передо мной 86-летнего маститого ученого — прошедшего всю войну и имеющего три ордена Красной Звезды военврача, генерал-лейтенанта, академика, стоявшего у самых истоков...

Что же позволяет ребенку отдаваться с таким пылом всему, что он делает? Полагаю, дело в его невинности. Он еще не научился смотреть на себя глазами других, потому не беспокоится о том, что его песенка, которую он весело напевает, идя по улице, может показаться глупой окружающим. Он еще не...

Ребенок пока еще не способен таким образом регулировать свою психическую деятельность, выбирать оптимальный режим для работы собственного мозга. И любой недостаток развития какой-либо функции, являющийся даже не патологическим» а лишь вариантом нормы, может создать огромные трудности на...

В этом смысле можно считать очевидным, что помимо пространства рефлексии имеется другая, не менее, а может и более, широкая область, из которой разум вряд ли способен что-либо извлечь, — это пространство эроса. Античный эрос — в прямом смысле бог, его божественная природа...

Сразу же после окончания Второй мировой войны американцам удалось создать разветвленную сеть крупных военных и военно-морских баз на всех стратегических направлениях. Однако стремительное распространение советского влияния на восточноевропейские страны и быстрая утрата атомной монополии...

Она произрастает из наших грез и ассоциаций, комплексов и обид, нереализованных желаний и иллюзий, страха и одиночества. И если бы мне предложили вывести собственную формулу любви, она бы оказалась на диво простой

Состояние духа после ранения и потерь (первых и последующих). Состояние после боя. Ожидание следующего боя.

Теперь в своем воображении оживите эту статую. (…) Будучи живой статуей, что вы делаете и на что похожа ваша жизнь? (…) Уделите немного времени, чтобы узнать больше о существовании в качестве этой живой статуи. (…)

Не меньший эффект производят и высказывания с «хохляцким» акцентом, как у Верки Сердючки. Скажи любимому вместо «Ты совсем дурак!» смешное «Чи шо ты с глузду зъихав?», назови его в шутливом комплименте «ух, ты мой писюнячий злыдень» (то есть сексуальный маньяк). Поиграй в развратную Солоху...

В том же Киевском государственном университете в 1968 году появился двенадцатилетний студент Саша Дворак, сдавший вступительные экзамены на «отлично». А конкурс был трудный: только одних медалистов, желающих поступить на мехмат, было столько же, сколько и вакантных мест. Нелегкое это дело –...

Другой пример. Общественное сознание людей постоянно развивается, расширяются интересы людей, растут технические и экономические возможности общества, а общественный строй определенное время остается одним и тем же. В классовом обществе постепенно возникает несоответствие между развившимися...

Серия «Из наследия мировой исихологии» = Вундт В. Введение в психологию. б Вундт В. Проблемы психологии народов. и ре Челпанов Г. И. Мозг и душа: Критика материализма и очерк учений о душе. = "яд Лурия А. Р. Основные проблемы нейролингвистики. ef! ica Сеченов И. М. Рефлексы головного мозга...