Скандинавская мифодрама: обретение целостностиЛеонид Огороднов (PDF, стр. 131)

Царь Феодор успокоил брата, поспешил к царице Наталии и уверил, что и не помышлял об ее удалении. А в доказательство выдавал ей головою боярина Языкова. Но царица никому зла не желала.

Переходный период – это в том числе ваш переход от одного вас к вам другому(ой). От небитого(ой) к битому(ой). А как известно, «за одного битого трех небитых дают», а «все, что нас не убивает, делает нас сильнее и умнее». Выражаю твердую уверенность, что вы не просто выживете и придете в себя...

2) Поощряется свободное и даже необузданное ассоциирование: чем более дикой кажется идея — тем лучше.

Однако погружение в глубины связано с определенными опасностями. Сказка об ученике чародея напоминает, как легко дать «водам» вырваться на волю и как трудно потом заставить их войти обратно в свое русло, управлять ими. В связи с этим ценной может оказаться практика Роберта Дезуаля с его методом...

Алкоголь по-прежнему остается его помощником. Но здесь уже имеет смысл говорить о профессиональной дифференциации. Ведь профессия накладывает отпечаток на инструменты обольщения, упрощенно говоря, ловеласов можно схематично подразделить на

Возможно, ваш муж не захочет пойти к психотерапевту (депрессивные больные ничего не хотят), но книгу-то вы сможете на пару прочитать.

Однако околдовывающее пение таких советов настигает больных именно тогда, когда под влиянием медикаментозной терапии их состояние начинает улучшаться, когда благодаря медикаментам стала возможной полная социальная и профессиональная реинтеграция. В этой ситуации остаточные симптомы...

• Тот, кто считает, что нет таких крепостей, которые бы не сдавались, должен иметь и гибкость, чтобы осваивать эти крепости после их сдачи?

Если воспитатель хочет привлечь внимание детей, OH начинает хлопать в ладоши и громко, в такт хлонкам, считать: раз, два, три, четыре... Дети присоединяются и тоже все вместе хлопая в ладоши, хором считают: раз, два, три четыре... Постепенно воспитатель, а вслед за ним и дети хлопает все...

Боевая психическая травма рассматривается как патологическое состояние ЦНС, особенности патогенеза и феноменологии которого определяет специфичность внешних этиологических причин и изменяющихся под их воздействием внутренних условий.

Ощущение — результат сложных рефлекторных актов в единстве их чувствительных (афферентных) и эфферентных (центробежных) звеньев, позволяющий отразить отдельное (единичное) свойство предмета или явления. В ощущениях происходит первичный анализ внешнего и внутреннего мира. Ощущения...