Скандинавская мифодрама: обретение целостности (PDF, стр. 65)


📖 PDF. Скандинавская мифодрама: обретение целостности. Огороднов Л. М. Страница 65. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Огороднов, "Скандинавская мифодрама: обретение целостности"

Читайте еще:

6. СОЗНАНИЕ И ПОДСОЗНАНИЕ

Уместно спросить, может ли человек знать, являлась ли его мысль сознательной или бессознательной. Даже при поверхностном рассмотрении этого вопроса можно столкнуться с непреодолимыми трудностями. Может ли мыслитель при помощи собственных инструментов познания оценить свои способности к анализу?

Глава 5

Очень малого — разрядить сексуальное напряжение оргазмом. После секса мужчина весит меньше (некоторые говорят — потому, что у него опустели мозги), он потерял часть своего тела и нуждается в отдыхе, чтобы восстановиться. Вот почему мужчина часто засыпает после любовного акта. Женщину это может...

Глава VII

Самоубийство по экзистенциальным и демонстративным мотивам рассматривается как единственный выход из катастрофически сложной, запутанной и неразрешенной проблемы смысла. Вот почему утрата смысла жизни, разлучая человека с Богом как Источником смысла и жизни (Сир. 17, 5; Ин. 11, 25–26), есть...

Глава I. Марксизм и психологическая наука.

Выразим это иначе. Когда в психическое отражение мира индивидуальным субъектом вливаются идеализированные в значениях продукты общественно-исторической практики, то они приобретают новые системные качества. Раскрытие этих качеств и составляет одну из задач психологической науки.

Глава 1

Почти каждый человек часто пропускает некоторые очевидные энергетические проявления, а определенные процессы выпадают систематически. В процессе гештальтистской работы мы часто обнаруживаем, что если пациент замечает и фокусируется на каком-то указанном нами энергетическом проявлении, это обычно...

До -сих пор исследователи расходятся во мнении относительно причин проявления гениальности

Порой он действовал с просто блестящим использованием законов психологии, пытаясь завоевать свое место под крышей этих знатных и всесильных вельмож. Многие недоумевают, почему, посылая письмо правителю Милана с просьбой взять его на службу, Леонардо иредлагает себя прежде всего в...

Часть VI. Учиться, учиться и учиться!

Понимаете, для того, чтобы действительно выигрывать в жизни, необходимо быть упорным. А это, в свою очередь, означает постоянное применение вышеописанных принципов, даже если это не особенно совпадает с вашим настроением (и это вдвойне справедливо тогда, когда у вас душевный кризис и депрессия).

Уровень и специфические особенности мышления дошкольника.

Один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства — психологическая готовность ребенка к школьному обучению. И. Ю. Кулашна выделяет два аспекта психологической готовности — личностную (мотивационную) и интеллектуальную готовность к школе. Оба...

Часть первая. Общая характеристика психологической войны.

Психологическая операция против Гренады решала несколько взаимосвязанных задач. Во-первых, по ее изоляции от соседних островных государств Карибского бассейна. С этой целью США создали военно-политический союз восточно-карибских государств, который выступил с резким осуждением политики...

книге «Как и чем управляются люди: Опыт военной психологии» (С

Страх смерти на поле боя может быть серьезно подорван, например, другим страхом — страхом осуждения соотечественниками за малодушие и невыполненный долг. «Умирающий с сознанием выполненного долга умирает спокойно» [7, с.117], — пишет военный психолог А.С. Зыков.

Глава7. Зоны и дистанция.

Как известно, далеко не каждого человека мы подпускаем близко к себе. Чтобы можно было говорить о дистанции, которая в зависимости от обстоятельств отделяет нас от другого, нужно подразделить окружающее нас пространство на четыре зоны — интимную, личную, социальную и открытую (по...

® сомнения в методологической обоснованности изучаемого предмета

рая — в принимающей стране. Организации-партнеры согласовывают цель, содержание и продолжительность обучения, а партнер из принимающей страны выделяет для соискателя наставника. В качестве организаций-партнеров могут выступать университеты, школы учебные центры, компании, неправительственные...