Скандинавская мифодрама: обретение целостности (PDF, стр. 132)


📖 PDF. Скандинавская мифодрама: обретение целостности. Огороднов Л. М. Страница 132. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Огороднов, "Скандинавская мифодрама: обретение целостности"

Читайте еще:

это может закончиться катастрофой

Как бы долго вы ни ухаживали за кем-либо, вам никогда не удастся полностью узнать и понять другого человека. Есть нюансы, которые вы не сможете узнать о вашем партнере до тех пор, пока не вступите с ним или ней в брак и не станете жить вместе.

ПОЛИТКОРРЕКТНОСТЬ: «ШКОЛА МОЛОДОГО БОЙЦА»

Я более 20 лет работаю в сфере образования на разных должностях. И много думала, о влиянии школы на формирование личности растущего человека — ребенка.

V. Болезнь и здоровье в психике человека

Здесь уместно напомнить то, что было сказано в главе 1-й о понимании здоровья еп. Феофаном и Никодимом Святогорцем, для которых основным признаком здоровья было единство и гармония всех трех ступеней (сфер, слоев) человеческой личности — духовной, душевной и телесной, и это единство и гармония...

САМИ ПРИЗНАКИ. И НЕ НУЖНО ПУТАТЬ ИХ С ТИПАМИ

Это развязало войну всех против всех, bellum omnes contra omnes. Христиане, так и не начав заниматься делом, начали выяснять, у кого из них вера «круче» и благодатнее, то есть более «спасительна». Выбрав из целостной картины мира именно этот жалкий фрагмент (наличие Божией благодати и момент...

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ПРАКТИКА И ПРОЦЕСС

Учительница христианской школы оказывала поддержку (как она говорила) Виолетте, десятилетней девочке из ее класса, которая (как считалось) страдала по причине тяжелой семейной обстановки. Эта девочка часто приходила в школу в подавленном настроении и была всегда сильно обиженной. Учительница...

Глава 1

Милая моя, не забывай, что ты постоянно должна совершенствоваться и быть кем-то хотя бы ради воспитания детей. «Я отдала всю себя ему и детям». Ха! Что ты имеешь в виду? Время на стирку пеленок, глажку, кормежку? Тебе нужно самой представлять ценность, чтобы было что давать. А оцениваться это не...

Глава 3. Предположение о не соблюдении неформализованных правил естественнонаучной парадигмы.

Естественные науки? Да, они заявили, что идеальное — это результат работы мозга. Мозг и его работа — тот механизм, что превращает причины в следствия, механизм — недоступный гуманитарным наукам. Но доступный естественным, ведь мозг материален, а материю мы...

От автора

А вот и нет! В чем-то они действительно лучше, а в чем-то — хуже обычных, а в чем-то и не хуже, и не лучше, а другие.

Глава 11. Работа группы.

С этого момента заседание группы завершено, и участникам предлагается покинуть комнату заседания. Для модератора же и представителей заказчика этот момент является началом стадии обсуждения проведения группы.

эжню многое узнать © человеке Иноїда оно также

ересно и важно, творчески ком вет разные элеменьности друг с другом и даже создавать иную, фантастичереальность. «Фотоаппарат — не орудиелруда, а игрушка, В. Флюссер [2008, с.,29], — а фотограф — это не рабочий ; не, „Ното {аБег", а „Ното ludens"»..B фотографии может одить соприкосновение и...

Предисловие

Заметки Арнхейма подобны детским воспоминаниям, они — внезапные озарения в лучах солнечного света. Они представляют интерес как свидетельство того, как гештальпсихолог видит мир и воспринимает искусство, литературу, поэзию, религию, неожиданно и ярко высвечивая то, что находилось в тени и...

Глава 6. Папа не может

Вы лежите на спине расслабившись. Он становится за вашей головой, на минуту закрывает глаза и представляет как из его ладоней вытекает мягкий ровный целебный свет любви. Он кладет ладони на ваше лицо по обе стороны от носа, пальцы направлены в сторону пупка. Медленно и осторожно он сдвигает кожу...