Основы физиологии высшей нервной деятельностиАлександр Коган (DJVU, стр. 322)

Если Вы верите в Создателя, Вы должны поражаться его способности вложить тысячу ген в каждую хромосому микроскопического животного или насекомого.

Посмотрите на сына как на ярко выраженного психологического левшу — и многие непонятные симптомы поймутся уже не как болезнь, а как поиски способа жить и выжить. С одной стороны — жить «правильно». С другой стороны — жить по-своему, сохранить СВОЕ &mdash...

Биологическая предрасположенность не оправдывает замыслы, которые злонамеренны, манипулятивны и абсолютно безжалостны. И не все женщины поступают таким образом, когда речь заходит о плане мести. Если уж на то пошло, женщины скорее выбирают месть, стараясь при этом не засветиться, в то время как...

Она хорошо знает, что ставить себя на первое место – это не значит быть эгоисткой, быть черствой, равнодушной или циничной. Просто она знает, что чрезмерное желание заниматься другими людьми скрывает страх жить своей жизнью. Настоящей Женщине интересна ЕЁ жизнь. Она никогда не теряет ощущение...

Однажды зимним утром несколько мальчиков начали толкаться и задираться в учебном классе. Вместо того чтобы разнять их, воспитательница сказала, чтобы они продолжили драться в зале. Она собрала остальных детей, сказала, чтобы они перешли в другую комнату и подождали. Вскоре драка закончилась.

• правильно работать над ошибками. Вместо того чтобы бесконечно переживать из-за плохо написанной работы по английскому, разумнее подумать, почему так получилось, и в следующий раз добиться лучших результатов

Вопрос этот был разрешен в отрицательном смысле в опытах Стефенса. Этот автор нашел, что «моторная» уста­новка, которую он изучал, представляет собой чисто локаль­ный феномен, что она, будучи вызвана в одной руке, здесь и остается, не распространяясь на другой член пары. К тому же, по-видимому...

Внутренняя позиция школьника обнаруживается тогда, когда ребенок относится к поступлению или пребыванию в школе как к совершенно естественному и необходимому событию в жизни, не мыслит себя вне школы или в отрыве от нее; проявляет особый интерес к новому, собственно школьному содержанию занятий...

Самое непосредственное отношение к личной ответственности человека за происходящее имеют проведенные им границы. Вы знаете позицию другого человека, и наступает ваш черед взять себя в руки и сделать то, что вы считаете наилучшим для себя. Но только не продолжайте делать то, что делали раньше...

Если мы создадим для юноши или девушки пьедестал, то они постараются подняться на него, если же мы будем постоянно держаться за край ковра, на котором они стоят, готовые в любую минуту выдернуть его из-под них, то это ничего не даст, кроме чувства постоянного беспокойства и неуверенности.

Один из играющих придумывает самые фантастические ситуации, а другие должны найти наиболее возможные решения. Например

2. Четко обозначить словами свои негативные чувства. После такого пристального наблюдения они обычно исчезают.