Кто ты? 101 способ узнать себя (DJVU, стр. 47)


📖 DJVU. Кто ты? 101 способ узнать себя. Годвин М. Страница 47. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Годвин, "Кто ты? 101 способ узнать себя"

Читайте еще:

Глава 3. ПОЛУОСТРОВ ОМЕГА

Решающе помогает изучение оценочной зависимости у других. Если уж употреблять слово «прием» — а лучше: принцип — то он вот: устремляй все внимание на оценочную зависимость у другого.

Вот как рассказывает об этом марксистский историк психологии Ярошевский:

Идеал. 1. То, что составляет высшую цель деятельности, стремлений. Высокие гуманистические идеалы. 2. Совершенное воплощение чего-нибудь. Идеал доброты. Этот человек — мой идеал. 3. Наилучший вид, элитный образец чегонибудь.

ГЛАВА IX

Miedynski W., Nerwice urazowe a zdolnosc do pracy, "Rocznik Psy­chiatryczny", 1934, XXIII. « Morgan С Stellar E., Physiological Psychology, 2-nd ed.. New York, 1950.

ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ

2) усвоение учениками знаний, умений, добытых в ходе активного поиска и самостоятельного решения проблем, в результате эти знания, умения более прочные, чем при традиционном обучении

Часть I. Предмет и методы психологии

Американский психолог Г. Олпорт вынес эту проблему в заголовок одной из своих статей «Личность: проблема науки или искусства?». Он пишет, что личность – это прежде всего реальная, существующая, конкретная часть психической жизни, существующая в формах строго единичных и индивидуальных, и, как...

Девятый шаг.. «Уходя, закрывайте двери». (или о том, как завершать незаконченные ситуации)

Решать все эти проблемы нужно именно в указанном порядке (четвёртая группа проблем, как вы понимаете, вовсе не должна вас волновать; при необходимости сделайте все от себя зависящее, но не стремитесь к результату, достичь который вашими силами невозможно).

Карандашев В. Н. Стиль педагогического общения [32]

Наряду с закономерным улучшением результатов с возрастом бросаются в глаза устойчивые различия показателей у школьников обеих групп. Рефлексивные испытуемые в целом решают задачи более эффективно, чем импульсивные. У первой подгруппы отчетливый прогресс в стратегии наблюдается между 7 и 9...

Глава 1. С кем мы имеем дело и как можно улучшить ситуацию. (если это вообще возможно)

– Долой стереотипы! Вы мысленно уже наклеили на него ярлычок "зануда безнадежный" и смирились с этим. Попробуем увидеть в нем какие-нибудь достоинства, которые бы компенсировали его занудство в ваших глазах. Верно, он не может спокойно видеть каплю воды на кухонном столе, но слышали бы вы как он...

ЧАСТЬ IV. Методология гуманитарных наук

Мы говорим о способности к интеграции, в том числе внутри самого человека, а также о способности интегрировать все, чем бы этот человек ни занимался. В той мере, в какой креативность является конструктивной, объединяющей и интегрирующей, она зависит от внутренней интеграции человека.

О чем обычно не пишут в книжках

Задача стервы состоит в том, чтобы продать себя по максимальной цене в самую лучшую фирму. Женщины реже меняют работу, чем мужчины, чаще «застревают» на одном месте и на одной должности. Про таких в день выхода на пенсию говорят: «Марья Петровна – старожил нашей фирмы, преданный сотрудник...

О. Т. Мельникова, Н.В. Шевнина Проективные методики в качественном исследовании трудовой мотивации

Для обработки полученных при помощи качественных методов данных был использован метод обосновывающей теории А. Страусса и Дж. Корбин [2001]. Данный метод заключается в выделении ключевых категорий, которые отражают значимые аспекты анализа, и индикаторов, отражающих суть конкретной категории. В...

ГЛАВА 10

Проследите в вашем воображении все события этого последнего дня. Есть ли какие-нибудь люди рядом с вами? Какие они испытывают чувства к вам? Что вы испытываете к ним?