И та и другая крайность приводят к одному результату: ребенок не высказывает особого энтузиазма в разговорах о школе, не любит играть в «уроки и учителя», а иногда и вовсе начинает плакать при любом упоминании слов школьной тематики.
Встаньте на обочине дороги и расслабьтесь. Желательно, чтобы просматривался довольно большой участок дороги, а машин было не очень много. Выберите одну какую-либо едущую в вашу сторону машину, максимально сконцентрируйте на ней свое внимание.
(Индукция и погружение выполнены. Обычно создается хотя бы один “гипнотический феномен”, такой как левитация руки, для подготовки к модификации сенсорного контроля или для его проведения.)
Я бы очень серьезно об этом подумал. Вам кажется, что вы что-то потеряли. Но когда вы потеряли, вы не заметили потери! Так, может быть, то, что вы потеряли, на деле не является такой уж большой ценностью? По крайней мере, ваш брак был совсем не таким, как вы привыкли о нем думать. И это...
Совершенно неважно, насколько хорошим человек был при жизни или насколько благопристойную жизнь он вел – одного этого мало!
Не думай, я не помешаю. Я – Добро! От меня – только совет и здравый смысл. Я процеживаю ситуацию, как морская раковина. У меня сила! Воля двинет мысль, если она верна.
Вас не отпускают на работе? Возьмите отгул, отпуск за свой счет, наконец, увольтесь: муж важнее карьеры, и если вы этого еще не поняли, то вам не удастся ужиться ни с гением, ни даже со святым Буддой, не говоря уже о простых русских мужиках, и вам останется лишь век вековать со своей мамой...
Во всех трех рассмотренных примерах — педагогическом, рекламном и политологическом — наиболее действенной кажется техника присоединения в различных ее модификациях. В первом случае она отразилась в поведении консультанта — в присоединении к чувствам учащихся; во втором — в присоединении «героя»...
Необходимо отметить, что для слов с порядковыми номерами от 1 до 9 значимая буква — единственная согласная в слове, для слов с двузначными порядковыми номерами — это первая и вторая согласные.
– Долгое время считалось, что психика и сознание это одно и то же; до тех пор, пока Зигмунд Фрейд не объяснил всем нам, что большая часть психических процессов протекает неосознанно.
Несмотря па то, что даосы и конфуцианды придерживались различных взглядов на методы культуризации человека, в своей практике психотрепинга н психической саморегуляции они исходили из общей посылки, что психические фупкции человека пеобходимо определенным образом тренировать и «воспитывать»...
бессознательной сферы и подогревает мазохизм, который может дремать в ком-то из детей. Так он, может быть, никогда и не проснулся бы, а после подробной чувственной проработки, да еще прилюдно, да еще в словесной форме может очень даже пробудиться. На уровне сознания ребенок будет отдавать себе...