Психология внимания (DJVU, стр. 277)


📖 DJVU. Психология внимания. Дормашев Ю. Б. Страница 277. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Дормашев, "Психология внимания"

Читайте еще:

ПРИЛОЖЕНИЯ

«С каждым вдохом моя грудь наполняется праной — жизненной энергией. Я забираю, впитываю всю прану и выдыхаю пустой воздух. Я чувствую эти потоки праны, они теплые. Я направляю их в низ живота, к основанию крестца и копчика. С каждым вдохом горячий поток устремляется вниз, и я чувствую, как в...

10. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ СОЗНАНИЯ

В положении стоя, сидя или лежа начните ощущать приток и отток воздуха, концентрируясь на увеличении и уменьшении объема грудной клетки. Необходимо чувствовать, как легкие надуваются и сдуваются, подобно воздушному шарику. Продолжайте до тех пор, пока не почувствуете полного отождествления себя...

(meaning) относится к такому количеству разных понятий

Рассмотрим теперь взаимоотношения между различными регуляторными системами. Хотя, по всей видимости, за ними лежат раз

Трудности

Значение этих синестезий для процесса запоминания объективно состояло в том, что синестезические компоненты создавали как бы фон каждого запоминания, неся дополнительно «избыточную» информацию и обеспечивая точность запоминания: "если почему-либо (это мы еще увидим ниже) Ш. воспроизводил слово...

III. МНОЖЕСТВЕННЫЕ ВЕРСИИ МИРА

Может быть, следующая притча поможет нам применить эти мысли к более сложному миру живых организмов

Родители могут совершить большую ошибку

Второй шаг — попробуйте пересмотреть свои отношения с ребенком. Важно не отождествлять ребенка с его телом. Тогда и он не станет мерить свое «я» и свою самооценку исключительно килограммами. Необходимо принимать его таким, какой он есть и не пытаться подогнать под некий свой идеал.

ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОПТИМАЛЬНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБЩЕНИИ

Препятствовать установлению оптимального педагогического общения между преподавателем и обучаемыми могут действия преподавателя, не соответствующие причинам и мотивам поведения студента или сложившейся ситуации.

ние: «Я никогда не добьюсь стабильности в жизни»

Отправной точкой в вашем исследовании должны стать два вопроса: «А нужна ли мне эта стабильность? И как она вообще выглядит в реальности?» Для ответа нужно перебрать всех своих знакомых, если этого недостаточно знакомых своих знакомых, но найти среди них человека, жизнь которого можно назвать...

Карандаш составляет многие возможности художник не связывает себя цветом

Бумага большого формата побуждает к широким свободным движениям, позволяет отказаться от контроля и ограничений, которые требуются при работе с мелкими форматами. Это особенно важно для рисования красками; ученик должен располагать пространством по крайней мере с газетный разворот.

Биографический очерк

Например, человек может испытывать дискомфорт, увидев откровенных гомосексуалов. его самоотчет укажет на этот дискомфорт, но не на его причину. Он не может принять собственные проблемы, надежды и страхи, связанные с собственной сексуальной принадлежностью. Поскольку его восприятие искажено, он...

ВОСЕМЬ СЕКРЕТОВ ЖИЗНИ БЕЗ ЦЕЛЕЙ

Важно помнить, что где бы вы ни находились, необходимо рассматривать ситуацию через призму того, какие возможности могут открыться вам в этот момент. Большую часть времени мы не видим и не слышим всего, что нас окружает. Мы придумываем себе занятия и неизбежно упускаем элементарный, жизненный...

Успех!

Вторая группа вопросов особенно полезна при моделировании творческих навыков — навыков работы в изменяющихся условиях или с неопределенным результатом. Пример первого — конфликт (почитайте, кстати, описание Алгоритма управляемого конфликта А.П. Егидеса) или любая...