Почему люди бунтуют (DJVU, стр. 7)


📖 DJVU. Почему люди бунтуют. Гарр Т. Р. Страница 7. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Гарр, "Почему люди бунтуют"

Читайте еще:

«Однако я вовсе не стремлюсь исследовать

Управление, управляемость общества — главнейшая боль Платона и Сократа. Как сделать общество управляемым, чтобы в нем можно было жить? Управляемым на всех уровнях — вот почему правителю города, который, по мысли Сократа, должен печься о пользе, соответствует благоразумие или разум, а оратору в...

Глава 6

Такая специализация встречается у 90% людей. Для незначительного меньшинства (обычно левшей) все оказывается перевернутым, и языком занимается правое полушарие. У некоторых людей эти функции распределены между обоими полушариями.

Антистратагемы.

Вопросы, которые директор должен лично контролировать: право подписи платежных документов и договоров, окончательное решение финансовых вопросов, движение финансовых и товарных потоков, размеры заработной платы и выплата премий, кадровые перестановки, окончательное решение о приеме на работу...

Станьте режиссером собственных кризисов

В ритуалах заложено очень много силы, которая может содействовать нам в лечении. Тайна состоит в их правильном применении, так как только внутренняя готовность делает действие ритуалом.

Примечания

[1] Итак, автор книги создал новое слово, которое мы перевели как «самость». В «Словаре русского языка» С. И. Ожегова это слово тоже отсутствует, но его можно найти у В. И. Даля, определяющего самость как: «1) Личность, подлинность, самостоятельность, стойкость. 2) Индивидуальность».

ГЛАВА 7.. Гонка за жизнь. Великая битва

• Хороший преподаватель внушает ученикам чувство собственного достоинства и умеет хвалить. Он хвалит всех учеников, даже тех, кто доставляет много неприятностей. Нет проблемных учеников, есть ученики с проблемами. Нет агрессивных учеников, а есть ученики, переживающие конфликты.

Раздел 2 Преодоление конкретных страхов

Кроме того, родителям стоит проанализировать и свое поведение: не страдают ли они сами повышенной тревожностью, не зациклены ли на болезнях (своих и детских), на разговорах о тяжелой, опасной жизни и т. п.? Не пытайтесь успокоить себя тем, что дети не слышат «взрослых» разговоров. Подчас бывает...

Часть 2. Не пугайте меня, я еще ничего вам не сказал

Я в это время уже училась в институте. У нас была такая особая группа— из состоятельных семей. Но они быстро заметили мой симптом и часто делали мне больно. Смеялись за моей спиной.

Часть 6. Узнайте свое окружение

● Не оскорбляйте и не критикуйте мужа в ее присутствии. Вы вполне сможете это сделать, когда ее не будет рядом.

Прошлое и настоящее

Каждому из нас, предположительно, свойственен некий психический процесс, который нами не контролируется, а лишь частично направляется. Потому мы не в состоянии вынести окончательного суждения о себе или о своей жизни. Если бы мы могли — это означало бы, что мы знаем, но такое утверждение — не...

Способ двенадцатый. Пари

Идея должна исходить от тебя – предложи всем своим друзьям, в том числе и своей девочке, отпраздновать день Нептуна или еще какой-нибудь языческий праздник. Не думаю, что кто-нибудь из них будет против, так что развивай идею дальше: пусть все нарядятся в маскарадные костюмы, за самый лучший...

2. Практическое применение педагогической психологии

1. Выготский, Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский; под ред. В. В. Давыдова. – М.: ACT Астрель Хранитель, 2008. – 671 с. – С. 400–467.