Почему люди бунтуютТед Гарр (DJVU, стр. 112)

Впрочем, я не жадная. Многие читательницы спрашивают, не жалко ли мне делиться знаниями и умёниями — ведь наплодится столько конкуренток. Отвечаю: нет, не жалко. Во-первых, я верю, что мои книги кому-то помогут и уж, во всяком случае, не навредят. А во-вторых, это всего лишь теория, и...

В связи с этим нами была разработана и внедрена программа развития профессиональной рефлексии для учителей, цель которой было повышение уровня их рефлексивности, через активизацию личностного потенциала (рост осмысленности жизни и самоактуализации) и развитие профессионального самосознания....

Вижу я и признаки стагнации, даже регресса. Более 80 % английских учителей хотели бы сохранить в школе телесные наказания. Скорее всего, в Шотландии число их единомышленников было бы не меньше. Образование все больше и больше стандартизируется, с оглядкой на выпускные экзамены.

Имеется много прекрасных психоаналитиков, готовых помочь нам в этом процессе, который является достаточно долгим и дорогим. Я верю в то, что в какой-то степени те же самые цели могут быть достигнуты в условиях подлинной дружбы, хотя я думаю, что в довольно немногих случаях дружеские отношения...

Будьте расслабленными. Помните заповедь -«возлюби ближнего своего»? Это яркий пример того, что нужно жить раскованно и максимально расслабленно. Не таить зла ни на кого, просто расслабиться и жить. В библии говорится, что о завтрашнем дне позаботиться Бог. Так что расслабьтесь и… живите. Даже...

Разумеется, сам читатель должен думать о том и давать себе самому отчет: что же, собственно, могло бы его заинтересовать теперь в наибольшей степени?

Мы все — древние, как придорожная пыль. Наш опыт огромен, но он не даёт нам никаких преимуществ, опять и опять заставляя повторять всё те же ошибки. Знания наши безграничны, но они растворяются во времени так же быстро, как песочные замки в морской пене, а мы ищем их повсюду, везде, где можем...

Решением этой дилеммы является выработка смелости быть несовершенным. Одна из привилегий человека заключается в том, что мы имеем право быть несовершенными.

Люди этих типов не любят подробных доказательств и разъяснений. Им сложно оперировать формально-логическими терминами, строго формулировать задачи. Чужие настойчивые объяснения они воспринимают как недоброжелательность, стараются их прекратить. Понятие статуса как места в иерархии тоже вызывает...

Опыт показывает, что стыдить или наказывать ребенка бесполезно. Мало того, что в нормальное сексуальное развитие закрадываются его опасения, что он делает что-то недостойное, так еще возможно и обычное продолжение: он будет заниматься онанизмом, но уже тайно, неся в себе чувство вины и стыда....

1. Педагогический коллектив школы задается или создается (другими словами: достаточно ли работать под одной крышей, иметь администрацию и общественные организации, т. е. официальную структуру, чтобы называться коллективом)?

Европейский феодализм, с самого зарождения носил в совей утробе капитализм. Этот тип феодализма никогда не был “чистого” вида, в нем всегда были примеси будущего буржуазного правопорядка”.