Шаманизм: онтология, психология, психотехника (PDF, стр. 181)


📖 PDF. Шаманизм: онтология, психология, психотехника. Козлов В. В. Страница 181. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Козлов, "Шаманизм: онтология, психология, психотехника"

Читайте еще:

Часть I. Теоретические основы клинической психологии.

- гиперактивность усиливается в тех случаях, когда от ребенка требуют волевого торможения двигательной активности (например, просят сидеть неподвижно, утихнуть и т. п.). Поэтому применение к детям с ГРДВ жестких дисциплинарных мер на самом деле только провоцирует возникновение еще более...

Молитва в мире переживания

Характерная черта описываемого способа соединения процессов переживания и молитвы состоит в том, что молитва здесь с психологической точки зрения выступает как функциональный аналог и заменитель деятельности, поскольку акт молитвы направлен на преобразование самого предмета или обстоятельств...

ЧАСТЬ 1. О связи между душой и мозгом

Существует много способов оптимизации работы лобной коры. Проблемы ее функций часто связаны с СДВГ (синдромом дефицита внимания с гиперактивностью), травмами головы или отравлением токсическими веществами. СДВГ обычно делят на два типа. Это собственно СДВГ (Тип 1) — расстройство...

Глава 4

Рекомендуется снять тревогу семьи по поводу происходящего. Для этого используется прием нормализации: содержание семейной дисфункции подается в расширенном социокультурном, возрастном, статистическом аспекте. В случае дисфункции, связанной с определенной стадией жизненного цикла семьи, полезно...

Однако в реальной жизни жевательные резинки в виде медвежат никогда не заменят дружеского взаимодействия с другими людьми

Если вы очень спешите и вынуждены доделать начатое ребенком за него, объясните ситуацию, чтобы малыш не чувствовал себя виноватым.

Глава 10

Когда я объяснил Дженни, что с ней происходит, она сначала выглядела растерянной. Однако со временем она начала понимать силу собственного мозга. После встречи с ее семьей и нескольких терапевтических сессий с ее бойфрендом, она восстановила связь с людьми, которых любила.

ЧАСТЬ 1

— Моего сына унижают в школе, причем постоянно и практически все. А он почему-то принимает это и ведет себя как клоун, хотя я его учу защищаться. Я правильно делаю?

Часть II

Типичный университет — во многом другая крайность. Его сотрудники работают совершенно изолированно от своих коллег. В его стенах поощряются оригинальность и индивидуализм, а обмен информацией и взаимопомощь сведены к минимуму. Создающие максимальную сложность социальные институции, где были бы...

Глава 5 Умения и навыки

Когда любой опытный читатель быстро пробегает глазами по строчкам печатного текста, правильно ли будет заключить, что все части букв и слов имеют равное значение? Или, возможно, что некоторые из них оставляют больший след в сознании читающего, чем другие? Вероятно, большинство читателей склонно...

Апосфеозом этой точки зрения стала книга b

Полученные данные могут иметь и общепсихологическое значение, если их рассматривать как основу для выделения существенного критерия полноценного развития личности. До тех пор, пока «хочу и могу» «хотел бы и мог бы», идеальные и реальные цели не разъединены, слиты (точнее — когда связь...

Прошлое и настоящее

Изменения же обратного свойства, напротив, как правило дешевле обходятся и дольше живут, поскольку возвращают нас к простому, проверенному пути, сокращая наши потребности в газетах, радио, телевидении и в прочих, якобы сберегающих наше время, нововведениях.

Глава 3. Особенности детского творчества и факторы, влияющие на его проявление

249. Pariser D., van den Berg A. Universal trajectory or modernist artifact? A preliminary cross-cultural test of Gardner's hypothesis of U-curved aesthetic development. Paper presented at the meeting of the American Psychological Association, New York, 1995.