Читайте еще:
Мир наводнен «как если бы» личностями
Я полагаю, что Дейч верно отметила, что мир полон людей, которые действуют так, «как если бы» они были кем-то еще. Альфред Адлер (1914) также обращал внимание на этот феномен и называл его «ложью жизни». В этой связи мы должны вспомнить и важную работу Вайхингера «Философия “Как если бы”»...
2. КОНСТРУИРОВАНИЕ УСПЕХА
Вторым шагом является реализация на практике схемы действий, приводящей к намеченной цели. При этом может возникать желание отойти от графика намеченных действий, отвлечься на достижение другой цели. Сама цель при ее реализации не кажется уже такой важной. Тем не менее, следует продолжать, пока...
Глава 4. Сознательное вхождение в сон. Осознанные сновидения, индуцируемые из состояния бодрствования (ОСИСБ)
Другой подход к ОСИСБ, наиболее принятый в тибетских традициях, предусматривает беспристрастную визуализацию символа одновременно с концентрацией на гипнагогических образах. Символичность этих образов может помочь сохранить непрерывность сознания в процессе возникновения сна. Здесь будут...
Карло Понти и Софи Лорен
А что же его спутница? Какие принципы подтолкнули ее в бездонную пропасть его ничем не сдерживаемого сознания? Если Жан Поль был единственным в семье, то Симона оказалась первым ребенком в интеллигентной семье парижского адвоката. Появившиеся вслед за ней дети как бы подпирали ее, намекая, что в...
Подать сюда результаты деятельности
Сказки развиваются по внутренним законам. Сюжет — ее основа. Развивается сюжет во времени и специфическом сказочном пространстве. Значит, чтобы иллюстрировать, надо последовательно изображать события. Этого ребенок не может. Для последовательного изложения необходим анализ происходящего, но как...
Рассматриваемая проблема ие решается
* Между тем сторониикн такого нодхода очень часто любят говорить о требованиях практчки, подчеркивать прикладпую направлениость своих неследований в иротнровсс отвлеченным, ничего, на их взгляд. ие дающим для жизни теориям. Но тсория в своем подлинном иззиачении не досужая игра ума, не Осгство...
Часть пятая
Но к 1960 году, когда я начал учиться клинической психиатрии, энтузиазма у меня поубавилось. Это было связано с моей женитьбой на Дениз, которая занималась эмпирической социологией, и моими собственными исследованиями (вначале в лаборатории Гарри Грундфеста в Колумбийском университете, а затем у...
Уголок Дурова — семейный портрет в интерьере
Ты, Лялька, бяка такая, сделала все, чтобы я о Валерике вспомнить не могла без омерзения! — с чувством произнесла Алка, — Зачем было все портить? Я думала, он ко мне относится по-особому, по-рыцарски, а ты… Ну зачем были нужны эти игры в миссис Марпл?
42. ОСМОТР ТРУПА НА МЕСТЕ ОБНАРУЖЕНИЯ
В протоколе описываются все действия следователя, а также все обнаруженное при осмотре в той последовательности, в какой производился осмотр, и в том виде, в каком обнаруженное наблюдалось в момент осмотра. В протоколе перечисляются и описываются все предметы, изъятые при осмотре. В протоколе...
Глава 2 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
6. Ведение дневника спортсмена (это позволяет развивать наблюдательность, самостоятельность, целеустремленность: дневниковые записи помогают наилучшим образом готовиться к соревнованиям, учитывая прошлый опыт).
Глава VI. НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ
В других случаях память психически больных может оказаться нарушенной со стороны ее динамики. Больные в течение какого-то отрезка времени хорошо запоминают и воспроизводят материал, однако, спустя короткое время, не могут этого сделать. На первый план выступают колебания их мнестической...
Глава 2. ГРУПП–АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
Славсон С. Р. Группа сложных девочек // 3наменитые случаи из практики психоанализа. – Киев, 1995. – С. 255–283.
