Понимание своего потенциала (PDF, стр. 80)


📖 PDF. Понимание своего потенциала. Монро М. Страница 80. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Монро, "Понимание своего потенциала"

Читайте еще:

ПРИМЕЧАНИЯ

Доклад, прочитанный на двух собраниях общества <Эранос> в Асконе (1942) и опубликованный в ежегоднике этого общества за 1942 г. (Zurich, 1943). В переработанном и расширенном виде в: Symbolik des Geistes. Studien uber psychische Phanomenologie. Zurich, 1948.

«ЕСЛИ ЖЕ СОГРЕШИТ ПРОТИВ ТЕБЯ БРАТ ТВОЙ…»

К примеру, подростковое вранье обычно связано с желанием без лишнего шума преступить родительские запреты. А что запрещают в этом возрасте родители? Прогуливать школу, курить, пить, потреблять наркотики — в общем, вести асоциальный образ жизни. Соответственно, привыкнув к беззастенчивому вранью...

Глава вторая

С-фактор – это представление семьи о серьезности переживаемого стресса. С-фактор отражает ценности семьи и имеющийся у нее опыт по переживанию перемен и предотвращению кризисов. Этот фактор отражает ключевой компонент рационально-эмотивной терапии (Ellis, 1987). Эллис утверждает, что...

Все возрастающая заинтересованность правительственных органов США в применении психологических тестов приводит в 1993 г

Важным событием этих лет, событием, касающимся всех исследователей в области тестирования, было то, что Комитет по тестовым стандартам Американской психологической ассоциации (АРА, 1952), стремясь внести ясность в проблему валидности тестов, выделяет четыре ее основных вида: критериальную...

F7 Умственная отсталость.

Основной признак — специфическое и значительное нарушение в развитии навыков чтения, которое нельзя объяснить исключительно умственным возрастом, проблемами остроты зрения или неадекватного обучения в школе. Могут быть нарушены навыки понимания чтения и совершенствования на заданиях...

Глава 5

Им нечего сказать друг другу, им скучно и постыло вдвоем, от этого — гости, шум и тоскливая суета. Весело только пьяным.

изначально конструируется в качестве социально неполноценной и зависимой категории

8 Cm. nogpobuHee: Alexander Pershai. “The Language Puzzle: Is Inclusive Language a Solution?” In Krista Scott-Dixon (ed.). Trans/Forming Feminisms Transfeminist Voices Speak Out. Toronto: Sumach Press, 2006, pp. 46-52.

Глава 2. ДЕЛОВОЙ ЭТИКЕТ

Четко и с паузами назовите полностью ваше имя, компанию и телефонный номер, даже если вы его уже оставляли, сделайте это сразу, чтобы слушающему человеку не пришлось заново прослушивать все сообщения, чтобы узнать ваш номер. Не забудьте сказать, когда вас можно застать.

Если мы сделаем эту концепцию «перетекания» более удобной в употреблении

Нападение на Нью-Йорк 11 сентября оказало сильнейшее воздействие // больше национализма, больше гедонизма, меньше выездов за пределы США.

Часть 3. Перенос.

Альтманн (1957), Вирд (1957), Екстейн и Фридман (1957), Канзер (1957), Шпигель, (1954), Зелигз (1957).

IV. Внушение и самовнушение в состоянии бодрствования

В конце первой мировой войны То-Рама был тяжело ранен осколком гранаты. В полевом госпитале его состояние было признано безнадежным — об этом говорили врачи, и он это слышал; его переместили в палату смертников.  «Тогда, — пишет в своей статье ТоРама, — во мне что-то восстало... Я стиснул зубы...

Если два подчиненных одинаково сильно желают отношений с ведущим

Родители нуждаются в том, чтобы их оценивали исключительно по успехам детей, а дети не догадываться, что действует в соответствии с чьими-то надеждами, под чужим давлением чувствуют, что не добьются успеха, считают себя неудачниками и страдают от низкой самооценки каких бы результатов они не...