Читайте еще:
Глава 9. Да как вы смеете! Я не такая! Я эдакая!
Долго ли, коротко ли, а вышли на свои новые места работы оба шефа аккурат в понедельник. Американец ходит – любуется: сотрудники рьяно пашут, принтеры бумажками плюются, курьеры скачут. Словом, процесс идет. Причем начальству вроде бы и заняться нечем. Никто не прибегает с креативными идеями, не...
КАК БРОСИТЬ НЕЛЮБИМОГО?
На этот вопрос нельзя ответить просто. Нет какого-то волшебного способа заставить другого человека не любить вас. Он испытывает эти чувства, и они в значительной степени определяют его поведение. Важно, чтобы вы занимали последовательную и ясную позицию. Будьте доброжелательны, но настаивайте на...
1. Общие сведения о споре.
К сожалению, оно, повторяю, встречается у нас редко. Чаще встречаются споры, о которых писал Надсон
Глава 2. Пигмалион
В предыдущих главах мы старались внушить вам, что терапевтическая работа Эриксона — не результат эксплуатации какого-либо отдельного паттерна из числа описанных нами в этой книге (впрочем, как и в любой другой), а продукт одновременного использования многих этих паттернов, если не всех. Несмотря...
Дальнейшее историческое развитие исихологин как самостоятельной науки было во многом связано с отвоевыванием у философии вышележащих уровней нсихологи
Поэтому, когда говорят, что психология была отнята естествсиспытателями в конце ХХ в. из-под опеки философин, это нуждается в уточненни. Была отнята только та часть исихологии, которая пепосредственно смыкается с физиологией. Общие же, более высокие проблемы психологии оставались по-прежнему...
Послесловие
Собственно, из того факта, что у человека два родителя, а у них тоже по два и так далее, следует, что не каждая переданная по наследству «профессиональная программа», не каждый «внутренний человек» из скрытых в личной Матрице может стать актуальным «духом» в необходимой триаде...
Эту фразу можно сравнить съ такой:
Вся базня показываетъ, что идея, отъ которой исходить авторь--есть опасность. Тихони— есть логическій предикать первой нзь цитированньхь фразь, что и подтверждаєть вторая. „ Грудн8йшее въ природв—разглядвть ея законь, который она оть Hach скрываетъ“. Въ этой фраз Гёте—отправной точкой иден есть...
Часть I. Школьная болезнь
Сколько раз я ловил себя на том, что мечтаю о волшебной палочке! Самое заветное желание: хорошо учиться!
К ЧИТАТЕЛЮ
Как и в первой своей книге, автор берет читателя за руку и говорит: «Смотри! Это твоя жизнь! Тебе пришлось немного поплутать в ней, давай-ка попробуем вместе выбраться на правильную дорогу. Тебя накрыло чувством? Я помогу тебе не потерять головы и не сжечь сердце. Ты сумеешь защитить себя от...
Часть I. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
У Шекспира мы особенно часто встречаемся с каламбурами и с игрой слов. Его словесные шутки свидетельствуют, во-первых, о редчайшем филологическом даровании Шекспира, а, во-вторых, о том, что в жонглировании словами Шекспир находил большую радость. И несомненно, что он имеет в виду собственное...
современные концепции творчества и одаренности» (1997)
11.9.1535. Политико-нравственное значение «неменкой вины» ЯСПЕРС Карл (1883-1969) 11.9. 14. Проблемы этики с позиций психоанализа ФЛЮГЕЛЬДжон Карл (1884-1955) /1.9.15. Концепция нравственной философии: выход из мира традиционных моральных норм в сферу смысла и духа БАХТИН Михаил Михайлович...
