Особую признательность мне хотелось бы выразить моим друзьям из группы Ал-Анон "Выбор", встречи с которыми являются стимулом двигаться дальше.
Пара «мать и дитя» изолируется от социального и природного окружения, замыкается внутри себя. Отношения внутри пары предстают вырванными из более широкого контекста общественных отношений. «Социальное» предстает как «антропологическое» – human (связанное с человеком), противопоставляемое...
В общении людей и их взаимопонимании важными моментами являются уровень интеллекта и культура, к которой индивиды относятся. Но когда говорим о психическом дополнении и психической совместимости, самое главное — тип ИМ. Он определяется порядком селекции и обработки психикой получаемой...
Я часто слышу слова: «Я все уже перепробовал — ничего не меняется». Как правило, это означает, что вы испробовали те способы, которые, как мы уже говорили, обречены на провал. В следующих главах мы рассмотрим семь основных принципов, которые помогут вам создать среду, побуждающую Карабаса к...
– Но не самый высокий, – сказал целитель. – Есть болезни страшнее. Когда один человек сообщества душой и телом сталкивается с другим человеком того сообщества, это тоже болезнь.
В качестве возможного варианта решения вопроса удачным является сочетание врача-психиатра и пастыря в одном лице.
Болышое внимание уделялось предполагаемой неизменяемости ІФ, которая противопоставлялась развитию способностей, происходящему в процессе жизни человека. Баллы по тестам 1, полученные у одного и того же человека дважды за небольшой отрезок времени, высоко коррелируют друг с другом (г = +0,95). На...
сотрудничества ребенка со взрослым и представляет собой частный случай того взаимодействия идеальных и начальных форм, о котором мы говорили выше, как об одном из наиболее общих законов социального развития ребенка.
– научить ребенка расставлять приоритеты и определиться, какой первый предмет он будет выполнять (легкий или сложный)
Переключение внимания человека с "внешнего" наблюдения на "внутреннее", с одних объектов Р. Психического на другие (со зрительных на слуховые и кинестетические), перемещение этих объектов во внутреннем пространстве, изменение их свойств, создание новых объектов и "связывание" их с уже...
О. (Э. Куэ очень серьезно и решительно): «Конечно, вы правы, этого не должно было бы быть… Но часто бывает… на некоторое время, по крайней мере».