83 Klaus M. H., Kennell J. H. Maternal-Infant Bonding: The Impact of Early Separation or Loss on Family Development. — St. Louis, 1976.
Любимое детьми стихотворение С. Маршака "Багаж" содержит строки, которые дети запоминают на всю жизнь
стей личности, которые предрасполагают к срывам нервной системы и психической деятельности даже при незначительных психических или физических нагрузках.
водил отделом социальной медицины во Всемирной орга» низации здравоохранения. Дальше вся моя жизнь была както с ним связана. О его печальной участи я расскажу позже, С ним было очень легко, Он не диктовал мне. Он у меня | спрашивал. Приезжая в Москву, я останавливался у него. Я
Приняв понятие вытеснения и приведя факт искажения сновидения в связь с вытесненным психическим материалом, мы в состоянии указать в общих чертах на полученные из анализа сновидений главные результаты. Относительно понятных и осмысленных сновидений мы узнали, что они являются...
Итак, на примере болезни Ф. М. Достоевского — князя Мышкина — выявилось в полной мере значение борьбы за сохранение критического отношения к болезни духовного ядра личности и глубины покаяния. Пока у больного это сохраняется, можно говорить о духовном здоровье даже при наличии душевной болезни...
Из группы детей выбирают трех человек: мальчик и девочка более старшего возраста и девочка или мальчик младшего возраста. Эти три человека, на время игры, образуют семью. Все участники игры садятся в круг, «семья» сидит вместе. Тренер задает «семье» вопросы о том, что такое семейный...
Можно ли рассматривать безумие как личное? Могу ли я, или должен ли я любить безумие моего пациента? Образ св. Терезы, пьющей гной больных пациентов, кажется здесь уместным именно своей чрезмерностью. Как может это безумие, которое часто превращает обоих в роботов, быть частью...
30 — 35 баллов. Результат хороший. Нельзя не признать, что вы достаточно знаете своего партнера. Однако неплохо бы обратить внимание и на другие стороны его личности.
тегии для того, чтобы избежать боли. Эти стратегии основаны на создании привычных способов мышления и действия. Поняв и приняв это мы сможем понять, что сами навлекаем на себя страдания, что радость мир и свобода тоже возможны.
Вместо того, чтобы говорить: "Извините." скажите: "Я не принял вас во внимание, когда я это делал. Чтобы вы хотели, чтобы я сделал, чтобы это вам подходило?" Вместо того, чтобы говорить: "Я не мог ничего поделать", скажите: "Я сделал недостаточно для того, чтобы предотвратить это." Вместо того...
Во время психологического обследования надо учитывать особенности поведения ребенка и его работоспособность. Нарушение работоспособности и отклонения в поведении могут скрыть интеллектуальные возможности ребенка или создать превратное о них представление. Беседа, проводимая перед началом...