К ней можно прийти разными способами потому что каждый из нас отличается от других, но, в конечном итоге, за пределами всех различий истина всегда одна.
Как выразил эту идею Вебер, "индивидуальные феномены" могут быть "диффузными" и "дискретными". Тем не менее, определяя индивидуальные типы, мы стараемся "синтезировать" или сгруппировать эти свойства вместе в "целостный мысленный конструкт" или понятие. И здесь совершенно ясно, что концепция...
Немногим отличаются от них ученые, занимающиеся проблемами головного мозга (нейробиологи, нейрологи). Они знают о том, что существует обратная связь (ведь они сами ее и открыли), но не предлагают теории, которая бы шла дальше неопределенных высказываний о “фазах” и “модуляциях” и которая бы...
Такая ситуация возникает только в том случае, когда мужчина оказывается не в силах оторвать собственную аниму от земли. Его анима похожа на неуклюжих крестьянок из нашей сказки, она не может прыгать так, как это делала царевна-лягушка. Поэтому попадание в подобный конфликт указывает на то, что...
Интерпретация полностью завершается, когда вновь сформулированное «ядро смысла» возвращается и применяется в существующей жизненной ситуации индивида. Этим шагом завершается «герменевтический цикл». Юнгианский аналитик обычно выполняет этот заключительный шаг с помощью принципа компенсации...
Явно, что лидерство, горячность, болезненное самолюбие исключаются. А вот у тихони, домоседа, «маменькиного сынка» и альтруиста есть все шансы.
Пароксизма, однако, это род массы достигает не в театре во время представления страстей. «День крови» на улицах Тегерана, в котором участвует более полумиллиона людей, очевидец описал буквально следующим образом. Трудно вообразить себе что-нибудь более страшное и отталкивающее.
Манипуляция людьми, доминирование и унижение не являются эффективными способами межличностного взаимодействия.
Книга Мертвых ставит в соответствие каждому состоянию некий тип рабства и зависимости, временное освобождение от которого дает неигровой экстаз.
1) в содержании учебного предмета – это достигается разработкой системы проблем, отражающих основное содержание учебной дисциплины
11. Здоровается с педагогом только тогда, когда тот обратит на него внимание. Хочет быть замеченным.