
Важная тенденция, которая сформировалась в разработке проблемы природы индивидуально-психологических различий после Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына и была основана на модели поведения, может быть представлена работами П.В. Симонова, выполненными в данной области. Главный компонент модели...
Именно скука — причина того, что при зарождении массовых движений в них принимают участие старые девы и женщины "переходного возраста". Даже в движении ислама или в нацистском движении, которые неодобрительно относились к женской деятельности вне дома, мы встречаем женщин известного...
слые обычно называют ее девятым валом детского развития. Игра — не просто времяпрепровождение, а умственная, созидательная деятельность для малыша. Игра — это фантазия и волшебство. И если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок не отставал в психическом развитии, не тормозите игровую...
Исключений из этого правила я практически не встречал. И ничего страшного, если родители вашего парня живут далеко! Езжайте вместе с ним к ним к ним в гости. Да не с пустыми руками, а с подарками. Не жадничайте: все равно привезете обратно в два раза больше. Да и с ребенком потом будет кому...
Высокие оценки по 5-й шкале (7—8 баллов) — признак того, что вы считаете ребенка маленьким неудачником и относитесь к нему как к несмышленому существу. Интересы увлечения, мысли и чувства ребенка кажутся вам несерьезными, и вы игнорируете их. Низкие оценки по этой шкале (1-2 балла), показывают...
Объекты, которые желательны, поскольку помогают удовлетворять потребности индивида в восстановлении утраченного равновесия, имеют положительный катексис. Нежелательные объекты, угрожающие индивиду, нарушающие его равновесие или мешающие удовлетворению потребностей, получают отрицательный...
Следовательно, как весь человеческий род, так и каждый индивид вынуждены решать проблему собственного рождения. Физическое рождение отдельного человека отнюдь не является таким решающим и исключительным событием, каким кажется. Конечно, оно знаменует собой важный переход от внутриутробного...
В результате я пришел к необходимости отделить "особый творческий талант" от "творческих способностей к самоактуализации", которые в большей степени производны от самой личности и которые активно проявляются в повседневной жизни, например, в определенной установке. Творчество самоактуализации...
Для определенности я воспользуюсь спецификациями той конкретной машины Тьюринга, которую я описал в НРК. Подробное описание этих спецификаций читатель сможет найти в названной работе. Здесь же я дам лишь краткое описание, которого вполне должно хватить для наших настоящих целей.
Проекция. Мы приписываем личные недостатки и слабости чему-то внешнему. Мы можем, например, критиковать других или осуждать их за то, что они имеют те же проблемы, что и мы