Азбука тренировки легкоатлетаИ Вацула (DJVU, стр. 101)

Когда язык уже появился, он быстро становится инструментом мышления, организации, рефлексии, он господствует в функционировании вторичного процесса так же, как выработка внутреннего символического мира господствует в первичном процессе. Язык ускоряет организацию вторичного процесса и облегчает...

«Тогда превращение Заповедей в собственную кровь и плоть означает, что они в конце концов будут не нужны, ‘поскольку я стану их подлинным воплощением».

А так как у вас есть способности, то вы легко поймете и усвоите себе то, что будет говорить вам учитель: все, чему вы научитесь, расположится в порядке на полочках вашей памяти и будет там всегда в вашем расположении: по мере надобности вы всегда сможете воспользоваться оттуда тем или другим.

Иногда достаточно спеть приятную песенку, и уж совсем интересно станет, если вы начнёте менять её ритм, свои интонации, темп…

Психологические проблемы детей с нарушенными учебными навыками могут объясняться тем, что окружающие не понимают их возможной связи с нейрофизиологическими особенностями детского организма. Такие дети требуют индивидуальной организации учебно-воспитательного процесса, ориентированного на...

И, наконец, взаимно-соответственное взаимодействие подразумевает наличие цели и плана у каждого из партнеров и при этом реакции на действия друг друга. Примером такого взаимодействия могут быть переговоры или научные дискуссии [153].

Другая моя приятельница, Илона, — эффектная, холеная молодая женщина, возглавляющая крупную производственную фирму, очень умная и своенравная, полюбила, что называется, «восточного» мужчину, который считает, что он "в доме хозяин"… Я искренне наслаждаюсь актерской игрой Илоны, когда она щебечет...

Избавляет от депрессии и чувства страха. Поднимает настроение. Повышает коммуникабельность, усиливает воображение, способствует успехам в учебе, научном и художественном творчестве. Активизирует творческие стороны мышления.

А что она сказала в этот раз? «Я просто еду через мост». Когда вы установите связь между ощущением силы и уверенности и этими визуальными стимулами, проезд через мост становится просто обыкновенным человеческим действием, а переживание – теми же самыми, что и у всех людей, когда они едут по...

не попрекайте. Улыбайтесь как можно чаще и он поймет, что вы счастливы его видеть. 4. Дайте своему ребенку почувствовать

Так вот что предлагается сделать. Прежде всего необходимо уяснить следующее: мы всегда будем реагировать так, другое дело, в каком количестве. Но как можно реагировать меньше, если мы даже не знаем толком, в какие моменты страшимся, а в какие гневаемся? Мы не отдаем себе в этом отчета! Если же...

тогенной идее, то вмешивается сознание больной претензий, которые накопилисьу нее к врачу. Насколько мне стало известно, это препятствие возникает втрех основных случаях.