Нейробионика. Организация нейроподобных элементов и системЕвгений Соколов (DJVU, стр. 169)

2. Не предпринял бы ничего для того, чтобы остаться в живых (например, прекращение приема инсулина диабетиком)

Когда у человека все репрезентативные системы развиты примерно одинаково, то возникает «всеразвитая концепция любви». Например, такое описание

– создание личного колоритного образа, в том числе с искусным вплетением звучных названий, авторитетных званий, привлекательных должностей

ВОПРОС: То, что он занимается духовной практикой, это понятно. Но совсем непонятно, какое благо он несет окружающим его людям?

Б. Ф. Ломов (1984) определяет потребность как объективную необходимость. Однако еще К. Маркс писал, что нужда — это внутренняя необходимость. Следовательно, потребность может отражать не только внешнюю объективную необходимость, но и внутреннюю, субъективную.

гетическим питателем, вторая — проводит чувства, третья — проводит мысли. Когда медиум выходит из своего физического тела в теле астрала, то именно благодаря этим трём оболочкам человек продолжает действовать, чувствовать и мыслить. Два выситих собственных принципа астрала — атмический и...

Далее. Да извинят меня женщины, но мужчины очень хорошо запоминают сальности. Я долго думал, как написать следующую рекомендацию, чтобы редактор не выбросил ее вместо со всей книгой и мной. Читайте внимательно и думайте, что именно я хотел сказать, ибо более подробно я написать не смогу....

Он улыбнулся про себя. Дог и Джинни играли особую роль в его жизни. Они всегда поддерживали его, когда он в этом нуждался. И он знал, что они помогут ему и сейчас.

Ты творец, ты с хуем, а не она. И это тебе ее трахать, а не наоборот. И если уж трахать, то от души.

Подобный интерес связан с тем, что, узнав начало истории, всегда хочется узнать, чем она закончится, — это интерес, вызванный природным любопытством.

Из тех недостатков когнитивных навыков, которые мы описали, дефицит навыков распознавания психических состояний, по-видимому, является наиболее характерным для аутизма, а не для умственной отсталости и специфических речевых расстройств у детей.

Ведущего аккуратно раскручивают и ведут по кругу, проводя мимо всех игроков по очереди. В принципе, ведущий может идти и сам, сняв повязку с глаз (в этом случае просто нужно позаботиться о том, чтобы вещь была хорошо спрятана и ее нельзя было заметить с ходу, невооруженным глазом). Ведущий...