В процессе школьного обучения происходит усвоение и обобщение знаний и умений, формируются интеллектуальные операции. Таким образом, в младшем школьном возрасте идет активное интеллектуальное развитие.
Можете ли вы вообразить, что слышите мотив рождественской песни «Джингл Беллз»? А как насчет обоняния запаха костра и ощущения исходящего от него тепла? Можете ли вы испытать нежные ласки и ощутить аромат тела вашего возлюбленного (возлюбленной)? Творческое воображение оказывается наиболее...
Обращение представительниц данной позиции к 0бщим житейским связям включает их в герменевтическую парадигму (напр., ЕЕТТЕКІ.У; ЭСИМЕЮКАКТ), хотя их аргументы и отличаются от традиционных концепций герменевтического литературоведения. С одной стороны, вместо универсальной предлагается идея только...
Не надо быть пофигисткой по отношению к материальной стороне жизни -нужно целенаправленно учить своего мужчину быть подаркоспособным, во имя укрепления его же чувств.
Наш мозг создан таким образом, что он без конца заглядывает в будущее, надеясь разглядеть в нем возможные угрозы. Однако мозг человека существенно отличается от мозга других животных: мы обладаем удивительной способностью к обучению. То, что зверь способен почерпнуть только из собственного...
Термин «идентификация» буквально означает уподобление другому. Это один из самых простых способов понимания другого человека. В реальных ситуациях взаимодействия люди пользуются таким приемом, когда предположение о внутреннем состоянии партнера по общению строится на основе попытки поставить...
Нелокальные паттерны стремятся к реализации, используя локальную природу наших тел и взаимоотношений.
Пытаясь углубить ваши взаимоотношения с другом рассмотрите три других важных аспекта, которые должны помочь ему преодолеть мысли о самоубийстве.
Внешний критерий приписывания особенно важен, когда этничность проявляется в очень явных физических характеристиках, например в расовых различиях. Но отдельные индивиды и в этом случае идентифицируют себя с доминантной группой большинства. Например, афроамериканцы, которых называют «орео», в...
В-четвертых, начинайте раппортировать и «конгруэнтничать» (чем/кем именно?) Да со всем, что входит в результат и процесс. С собой (каким именно?). С другими (кем именно?) и миром (где, когда и как?).
Всякий человек может найти подходящую для себя книгу, о чем бы ему ни захотелось почитать. Поищи хорошенько — и найдешь. Сам не найдешь — у другого спроси, у того, кто хорошо знает, какие есть книги на свете. А о них знают библиотекари и учи