Мотивированный мозг (DJVU, стр. 163)


📖 DJVU. Мотивированный мозг. Симонов П. В. Страница 163. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Симонов, "Мотивированный мозг"

Читайте еще:

Глава Х.. Формы местности

Поэтому и сказано: если знаешь его и знаешь себя, победа недалека; если знаешь при этом еще Небо и знаешь Землю, победа обеспечена полностью.

Уровень и специфические особенности мышления дошкольника.

Психологические исследования свидетельствуют о том, что в период дошкольного детства у ребенка уже складывается самооценка. Конечно, не такая, как у старших детей, но и не такая, как у детей раннего возраста. У дошкольников формирующаяся самооценка опирается на производимый ими учет успешности...

Чему нас учат конфликты?

Полностью настоять на своем фактически означает заставить противоположную сторону отказаться от своей позиции и принять вашу. Добиться этого чистой логикой невозможно, поскольку у другой стороны своя логика, и ваша для нее неубедительна. Остается единственный способ – принуждение силой. Но даже...

Если вы начали сознательное выполнение этой программы раныше

Возьмем для примера обычную ходьбу. Если мы начнем с новорожденного, который умеет только шевелить руками и ногами, и закончим шестилетним ребенком, который прекрасно ходит, бегает и прыгает; то какие из всех этих физических действий — движение, шевеление, перекатывание, ползание...

- Удобно оставить проблему в семье

Здесь мы имеем дело с одним обыденным представлением O TOM что ребенок Kak бы еще недочеловек: «Вот вырастет, тогда разговаривать можно будет. А пока, естественно, глупо подозревать его

Любовь у помешанных.

Кнут не помог; он только притупил ее, сделал коварной и злой; точно так же не помогли смирительная рубашка и холодная вода, которою она вначале старалась успокоить себя.

Часть III. Патопсихология.

Произвольное движение инициируется намерением или замыслом человека (целью). Намерение или замысел приводят к обращению за находящимися в памяти специфичными для ситуации двигательными программами (план действия) или запускают процесс формирования адекватной оригинальной программы (если...

Заключение

– Какое изобилие, какая щедрость поселилась в моем доме! – сказала я и, произнеся это, рассмеялась своим словам. Потому что в моем доме давно живет изобилие и щедрость. Вернее – я с моим домом живу в мире изобилия, щедрости отдавания и получения бесконечных потоков энергии, возможностей как...

23. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ В МЕХАНИЗМЕ ПАМЯТИ. ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПАМЯТИ

• простые события, которые производят на человека сильное впечатление, запоминаются сразу, прочно и надолго

Глава 2. А любовь ли эта Любовь?!

Вероятно, вы задумывались, ОТ чего вам хочется освободиться, но не ДЛЯ чего? Если это так, то вы по-прежнему вне свободы.

были даны только один раз и частота которых равна

При анализе ответов ассоциативного эксперимента выделяют, прежде всего, синтагматические (7) и парадигматические (8) ассоциации (7) небо — голубое, машина — едет, курить — плохо (8) стол — стул, отец — мать

Часть VII. Изумитесь чуду

Какова альтернатива? Я так и вижу класс, развернутый лицом к природе как в переносном, так и в прямом смысле. Классными комнатами станут лесные угодья, здания будут обращены к природе, территория школы будет покрыта садами. Учиться читать и писать будут по работам натуралистов. Математика и...