• презентация особенностей организации учебного процесса (описание в разных формах того, как обучаются студенты и слушатели в данном вузе, представление традиционных для вуза внеучебных мероприятий и т. д.)
по отдельности может представлять определенную опасность, подобно дионисийскому мифу о равенстве, являющему собой классический пример опасной тенденциозной мифологемы. Поэтому противники последней с полным правом критикуют идею всеобщего равенства за стремление уравнять всех и вся, нивелировать...
Поскольку разум чувствует себя лучше, занимаясь с помощью логики увеличением уже вырытой ямы, поскольку также система образования это поощряет и поскольку, наконец, общество намеренно подбирает специалистов, в обязанности которых входит наблюдение за состоянием дел, постольку у нас имеется...
Каждый день я нахожу добрые слова поощрения и поддержки каждого члена моей семьи и получаю обратную связь.
У меня есть небольшой опыт в решении таких проблем. Я прошу двух людей обсудить что-то и записываю это на видео. Затем я перематываю кассету и предлагаю каждому сравнить то, что он видит, с тем, что, как ему помнится, происходило. Многие люди бывают поражены, так как видят вещи, которых не могли...
10. Бывают ли у вае периоды, когда вы не владеете собой, своей Силой? Вас «заносит» «несет», вы сами не понимаете, почему и зачем что-то делаете? Как вы справляетесь с такой ситуацией, каким образом берете себя в руки? Опишите подробно. [1 1]11
Вообще же, когда человек привычно осознает только одну РС, часто все его проблемы, страхи и т. д. накапливаются в другой. Если другая — кинестетическая, то в случаях, когда ее работа осознается возникшие ощущения, мягко говоря, не радуют. И наоборот, если вы обычно ощущаете мир кинестетически...
Почему не сразу следует приступать к публикациям подоб-. ного уровня? Все из-за слабой читаемости блога в первое время. Тратя свой талант и идеи впустую, вы не добьетесь должного эффекта. В любом случае рерайтинг будет вас сопровождать в течение всего времени существования блога, поскольку...
потребностей и различий, ограничение двигательной активности каким-либо способом (свивальник, жесткое пеленание длительное сидение на горшке, за едой, за уроками).
Максимум различий пришелся на фактор I. В обеих возрастных группах девочки выявили более высокие показатели (эмоциональность, чувствительность, сентиментальность, зависимость, интуитивность, мягкость, склонность к фантазиям, беспокойство о своем здоровье), тогда как мальчики — более низкие...
Дверь микроавтобуса заклинило. Ее разрезали автогеном. Бригада спасателей долго билась, прежде чем смогла вытащить меня наружу. Я мысленно молил Отца о прощении, повторяя про себя: "Отец, прости меня" и "Изыди, Сатана". Снова и снова я твердил строки молитвы, пытаясь сфокусировать мысли на Боге...
Ход любой лечебной программы может неожиданно застопориться. Поначалу бывает трудно отслеживать все источники эмоциональных срывов и все пусковые механизмы приступов паники. Мелкие стрессы порой следуют друг за другом так быстро, что сложно «ухватить» какие именно перемены каждый из них вносит...